2015届中考物理第一轮考点探究复习课件7.pptVIP

* * 第7课时　大气压强　流体压强和流速的关系 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 京 考 探 究 京 考 探 究 第7课时　大气压强　流体压强和流速的关系 考 点 聚 焦 考点1　大气压强 考点聚焦 京考探究 ②大气压的值与地点、天气、季节的变化有关，一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高 ①空气内部向____________都有压强(因气体具有流动性)，且空气中某点向各个方向的大气压强都________； 压强特点 　 气压计——水银气压计和无液气压计 测量工具 ①空气受重力作用； ②气体具有流动性 产生原因 大气对浸在它里面的物体的压强叫作大气压强，简称大气压，一般用p0表示 定义 各个方向 相等 第7课时　大气压强　流体压强和流速的关系 考点聚焦 京考探究 　吸饮料、输液、活塞式抽水机和离心式抽水机等 应用 　大气压随高度增加而________；在海拔3000 m以内，每上升10 m，大气压大约降低100 Pa 变化规律 　______________实验、覆杯实验、瓶吞蛋实验等 验证存在 马德堡半球 减小 第7课时　大气压强　流体压强和流速的关系 考点2　流体压强和流速的关系 考点聚焦 京考探究 　飞机机翼的升力产生原因(如附图所示)：机翼形状下方平上方凸起，当气流迎面吹来时，在相同的时间内上方气流经过的路程________下方气流经过的路程，因此上方气流流速较大，压强________，下方气流流速较小，压强________。机翼上、下表面受到了不平衡力的作用，向上的力大于向下的力，二者合力是向上的，这便是我们所说的升力 升力 　流体在流速较大的地方压强较______，流速较小的地方压强较______(均选填“大”或“小”) 压强特点 　能够流动的物体叫作流体，如气体、液体等 定义 小 大 大于 较小 较大 第7课时　大气压强　流体压强和流速的关系 考点聚焦 京考探究 　站台安全线、喷雾器、“香蕉球”等 应用 附图 第7课时　大气压强　流体压强和流速的关系 考点聚焦 京考探究 压强“四关系” 流体压强随流速增大而减小 流体压强与 流速关系 一定量气体，压强随体积增大而减小 气体压强与 体积关系 沸点随气压增大而升高 沸点与 气压关系 大气压随高度增加而减小 大气压与 高度关系 第7课时　大气压强　流体压强和流速的关系 京 考 探 究 类型一　大气压强 例1　小林用纸杯、塑料片和水做实验。他将纸杯装满水，用塑料片把杯口盖严，一只手按住塑料片，另一只手抓住杯底，在空中将纸杯倒过来。移开按塑料片的手后，他发现塑料片和杯子里的水都不落下来，如图7－1所示。小林对这一现象的解释是：塑料片和杯子里的水都不落下来是由于塑料片被水粘住了，与大气压无关。请你利用上述器材再补充必要的辅助器材，设计一个实验证明小林的解释是错误的。请你写出实验步骤和实验现象。 第7课时　大气压强　流体压强和流速的关系 考点聚焦 京考探究 图7－1 第7课时　大气压强　流体压强和流速的关系 考点聚焦 归类示例 实验步骤和实验现象：①先用铁钉在纸杯底部扎一个孔；②用手指堵住杯底的孔，将纸杯装满水后用塑料片将杯口盖严，用另一只手按住塑料片将纸杯倒置，移开按住塑料片的手，观察到塑料片和杯子里的水都不落下来；③放开堵住孔的手指，发现塑料片和杯子里的水都马上落下来。 [解析] 实验设计要考虑到塑料片和水的关系不变，通过改变纸杯内的空气情况来改变塑料片的状态。 第7课时　大气压强　流体压强和流速的关系 考点聚焦 归类示例 例2　 小王同学用大号注射器、钩码和绳子做实验。如图7－2所示，他先把注射器的活塞推至顶端，把管内空气排出，用橡皮帽把它的小孔堵住，然后在活塞下端悬挂钩码，发现钩码并没有把活塞拉下来，小王对这一现象的解释是：钩码没有把注射器的活塞拉下来是由于活塞与注射器筒壁之间的摩擦力，与大气压无关。请你利用上述器材，设计一个实验证明该同学的解释是错误的，写出实验步骤和实验现象。 第7课时　大气压强　流体压强和流速的关系 考点聚焦 京考探究 图7－2 第7课时　大气压强　流体压强和流速的关系 考点聚焦 归类示例 点评以上两题均为证伪题，证伪题考查内容：①审题能力；②控制变量思想；③证伪实验基本思路；④迁移能力；⑤表达能力。 实验步骤和实验现象：①将橡皮帽从小孔处拿走； ②用手堵住小孔，观察活塞 没被拉下来； ③松开手后活塞被拉下来。 分析：松开手后，注射器内外的大气压相同，仅凭摩擦力的作用不能保持活塞不动，说明小王的观点是错误的。 第7课时　大气压强　流体压强和流速的关系 类型二　流体压强和流速的关系 考点聚焦 京考探究 例2　 [2013·门头沟二模] 飞机起飞升空时，机翼上方气流的流速比机翼下方的大，则机翼上方的气流对机翼的压强