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- 2016-04-30 发布于湖北
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【教学目标】 1.明确的知道隐私的定义 2.能给性侵害下定义 3.知道应对性侵害的措施和方法 4.了解性侵害发生的主要场所等,培养学生的观察和分析的能力及应变处置能力【教学重点】 1.让学生了解到什么是性侵害 2.掌握一些必要地预防方法 3.学会观察和辨别性侵害行为【教学难点】 1.让学生掌握自护自救的方法 2.对于性侵害行为的辨别能力培养 3.应对性侵害的具体措施和方法 小青的父母平时忙于工作,无暇顾及她。一天她在路上遇见了从前的邻居冯叔叔,说要带她一程,结果却把她带进了电影院。在电影院冯叔叔对她动手动脚,令小青很惊慌和反感。 隐私,顾名思义,隐蔽、不公开的私事。在汉语中,“隐”字的主要含义是隐避、隐藏,《荀子·王制》:“故近者不隐其能,远者不疾其劳。”引申为不公开之意。 什么是隐身部位 隐私部位指人体出于礼仪、得体和受尊重,在公共场合和常规环境中,习惯被衣服覆盖的位置。如臀部、肛门和会阴,男性特指阴茎和阴囊,女性特指阴道和阴裂。 案例一:小静穿着迷你短裙和另一女生到营业性的歌舞厅被陌生人掀裙子,然后去旅社(异性单身宿舍)住宿 怎么做: 公众场合不要穿着过紧或太暴露身体隐私部位的衣服(如袒胸露背、迷你短裙)不要去营业性的歌舞厅、酒吧,若不是随父母陪同,也不要去饭店和旅社更不要到异性的单身宿舍
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