22我是你的朋友.ppt

小英雄于连 一（ ）战袍 一（ ）将士们 一（ ）女英雄 一（ ）小伙子 一（ ）战争 一（ ）战马 矮— 远— 重— 丑— 结束—— 提高—— 古长城过去和现在有什么不同之处？ 过去：—————————— 现在：—————————— 让我感受到：——————— 29 木兰从军 打扮 出征 结束 战袍 随着 年龄 为了 一份 因为 年代 武艺 兰花 立功 持续 探望 兰 艺 份 征 代 扮 束 第二课时 一、激趣树标： 学习目标： 1、体会花木兰爱亲人、爱国家和勇敢、刚毅的优秀品质。 2、反义词和量词的积累。 四：重点梳理 一（身）好武艺 一（份）公文 件 位 场 群 个 匹 五、迁移运用： 一（ ）战袍 一（ ）将士们 一（ ）女英雄 一（ ）小伙子 一（ ）战争 一（ ）战马 四：重点梳理 些 认 杂 志 社 根据课文内容填空： 华罗庚是世界著名的——家，《 》写的是他上小学时敢于向专家挑战的事，表现了他———、————、————的求知态度。 本文表现了华罗庚从小善于思考、敢于求真、勤学好问的求知态度。 多音字： 华 huá(华丽） huà（姓华） 27. 朱 德 的 扁 担 朱德 不料 心疼 研究 敬爱 抽出 敌人 队伍 扁担 山高路陡 朱 扁 担 队 伍 敌 抽 敬 第二课时 一、激趣树标： 学习目标： 1、体会革命领袖以身作则、与群众同甘共苦的高尚品质。 2、继续练习量词的使用。 五、迁移运用： 一（ ）扁担 一（ ）井 一（ ）房子 一 （ ）饭 一（ ）树 一（ ）白纸 一（ ）被子 一（ ）杂志 一（ ）队伍 一（ ）文章 一（ ）音符 一（ ）书信 填量词：一（担）粮食 28 戈壁滩上古长城 一串 一排 长城 嘶叫 挎着 打仗 弓箭 戈壁滩 士兵 笑容 现在 蓝天 乐滋滋 慢悠悠 笛声 戈 弓 城 脸 现 箭 兵 容 笛 蓝 学习目标： 1、了解戈壁滩上的古长城，感受长城今昔的巨大变化，从而更加热爱今天和平、幸福的生活。 2、全文运用了对比写法。 第二课时 一、激趣树标： 忽 然 导 及 灭 如 第二课时 一、激趣树标： 通过学习课文，了解小于连的英雄行为，学习他那种勇敢机智、热爱祖国、热爱人民的美好品质。 补充词语我能行： （ ）的国王 （　　）的深沟 （　　）的铜像　（　　）地燃烧 一（　）院子　　 一（　）火药味 冀教版二年级语文上册 《奇特的“钢琴”》讲的就是抗日战争时期，冼星海在延安艰苦的条件下，用他自制的“钢琴”坚持音乐创作的故事。 我会读 钢琴 抗战 时期 军民 指挥 敲打 音符 桌子 完成 一支 艰苦 津贴 攒钱 饭店 时 军 饭 店 指 挥 旧 拉 舌 完 支 第二课时 一、激趣树标： 学习目标： 1、了解人民音乐家冼星海，感受他在艰苦的条件下积极进行音乐创作的执著精神。 2、用“总是”练习写话。 四、重点梳理： 例：总是——冼星海总是把这些钱攒起来，买一些瓷器。 我也能用“总是”造句。 选词填空： 奇特 奇怪 1、平常爱说的小明，今天一句话也不说，同学们都觉得他很（ ）。 2、刘红的爸爸出差回来给她买了一件非常 （ ）的玩具。 发现