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- 2016-04-30 发布于湖北
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25.1概率教案.doc
25.1 概率
教学内容
必然会发生、都不会发生事件和随机事件的概念;一般地,随机事件发生的可能性是有大小的,不同的随机事件发生的可能性的大小有可能不同.
教学目标
了解必然会发生,都不会发生的事件和随机事件的概念,理解一般地,随机事件发生的可能性是有大小的,不同的随机事件发生的可能性的大小有可能不同.
设置问题情景,由问题抽象,归纳概念,利用概念归纳总结结论.
重难点、关键
1.重点:一般地,随机事件发生的可能性是有大小的,不同的随机事件发生的可能性的大小有可能不同.
2.难点:理解“重点”内容.
3.关键:设置问题情景,概括概念.
教具、学具准备
小黑板、黑白小球若干个和骰子
教学过程
一、复习引入
(学生活动)请同学们独立完成下面两题.
1.2005年8月,某书店各类图书的销售情况如下图:
某书店2005年8月各类图书销售情况统计图
(1)这个月数学书与自然科学书销售量的比是多少?
(2)这个月总共销售了多少图书?
(3)数学书占了总销售量的百分之多少?
(4)四种类型的书籍中哪一种所占的百分比最大?哪一种最小呢?
老师点评:根据图得信息是概率与统计中最主要的内容.
(1)8月份,数学书总销售量是40册,自然科学是
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