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- 2016-04-30 发布于湖北
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合理存款教案.doc
课题:合理存款 主备人:李鹏 使用人: 审核人: 使用时间:2008/12/ 学习目标:
1.进一步理解本金、利率、利息和税后利息的意义和关系;
2.掌握利息和税后利息的计算方法,并能解决相关问题;
3.了解教育储蓄的存款方式和相关知识;
4.掌握国债的利率和人民币储蓄存款利率;
5.设计出为学生上学存款1万元存6年的存款方案,选择存款收益最大的方案;
学习重点:选择存款收益最大的方案;
重难点:设计出为学生上学存款1万元存6年的存款方案。
知识链接:
利率
方法指导:
先读课本110页,然后再根据导学案学习,感兴趣的同学可以上网查找最新资料,并写一篇小论文发到班级博客上.向有知识的人请教.
学习过程:
㈠明确设计方案需要做的工作:
1.调查存款、教育储蓄、国债相关的信息;
2.分析整理信息,设计存款方案;
3.计算设计方案到期所得利息、利息税和到期收入;
4.对比哪一种方案到期收入最多,选择最佳方案。
㈡调查收集信息:
1.调查收集信息的方式:
⑴到相关部门(如银行)实地调查;⑵网络查询;
⑶询问家长、老师……
2.调查收集的参考信息如下:
⑴人民币储蓄存款利率(2007年9月15日) 单位: 年息 %
定期整存整取
存期
利率
零存整取、整存零取、存本取息三个月
一年
半年
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