和谐师生关系对学生积极性的调动要点.docVIP

和谐师生关系对学生积极性的调动 富源县古敢水族乡中学 曾春燕 目录 一、摘要……………………………………………………………2 二、关键词…………………………………………………………2 三、引言……………………………………………………………2 四、正文……………………………………………………………3 4.1和谐师生关系概念………………………………………………3 4.2和谐师生关系对学生积极性的影响 4.2.1促进学生学习的积极性……………………………………………3 4.2.2调动学生创新的积极性……………………………………………4 4.2.3调动学生模仿和接纳教师的积极性……………………………….5 4.3营造和谐师生关系的秘诀………………………………………6、7 五、结语……………………………………………………………8 六、参考文献………………………………………………………8 和谐师生关系对学生积极性的调动 摘要 阐明和谐师生关系，给出和谐师生关系对教学中学生学习积极性的调动，并讲明了怎样营造和谐的师生关系。正所谓“家和万事兴”,“和”也就是我们常说的和谐。和谐无处不在，和谐无比重要。国家昌盛需要和谐,社会发展需要和谐,家庭和睦需要和谐,同样在学校里良好的教学也离不开和谐。它发人深思，使人醒悟，其震憾力决不亚于一场猛烈的思想解放运动。教育中和谐的师生关系在调动学生积极性方面起着举足轻重的作用。也就是说，教师的教书育人，最终还是通过学生的“育己”来实现的。可见，没有学生积极的自学活动，教师是很难成功地进行教育教学活动的，而这种转化活动，只有在和谐平等的师生交往情景中才能产生、存在和发展。 和谐的师生关系是教育过程的基本条件，是无形的教育力量，是一种“隐性课程”。从各方面来说，师生关系将影响学生对所教课程的学习兴趣，影响学生的学习情绪和劲头，影响学生与教师交往的频率。下面我们将从各个方面来讨论和认识和谐师生关系对课堂教学中调动学生积极性的重大意义。 关键词 和谐 师生关系 调动 积极性 正文 和谐师生关系的概念 师生关系是教师与学生在教育过程中为完成一定的教育任务，以“教”和“学”为中介而形成的一种特殊的人际关系，是教师与他所教的大多数学生的关系或者说是与学生群体的关系这种关系是在共同的教育活动中通过信息交流与沟通逐步建立起来的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和相互的态度等。师生关系客观上主要是教师和学生在教学过程中的“合作关系”，和谐的师生关系表现为教育活动中教师和学生能协调一致， 教师的教育水平以及良好的专业知识、教育技能、思想品德和人格魅力能够有效地控制整个教育过程，协调好与学生之间的合作关系。 和谐师生关系对学生积极性的影响 有助于促进学生学习的积极性 和谐的师生关系影响着每一个学生的心理行为，影响着学生的智力活动。教学经验表明，师生感情好，老师赞扬，学生认为是鼓励；老师批评，学生认为是爱护，表扬和批评在融洽的师生情感中能成为学生前进的动力。情感关系作为一种背景条件会影响着每一个学生的心理行为，影响着学生的智力活动。建立良好的师生关系，是发挥学生主体地位的有力保证。学习是学生的学习，教师不可包办替代。教师组织任何教学活动，都是为了让学生掌握必需的知识，提高自身的能力。教师对学生的热情关怀，会使学生获得学习的自信心，而这正是学生坚持学习，热爱学习所必需的。社会心理学告诉我们，人人都有民主、平等以及爱与被爱的需要。和谐的师生关系满足了学生对爱、关心和尊重的需要。他们不仅从教师那里得到知识的营养，而且获得了爱护与支持。和谐的师生关系还影响着学生学习动机的选择性。学生都喜欢上自己喜爱或崇拜的教师的课，而不喜欢上不尊重自己的教师的课；学生愿意为他们所喜欢的教师而努力学习，而拒绝为他们不喜欢的教师学习；学生喜欢某位老师，他们往往爱屋及乌地喜欢他别的东西(亲其师，信其道)。 2.2有助于调动学生创新的积极性 就学生而言，他们通过积极思维可以产生具有个人发展意义或学生群体意义的首创性产品。面对丰富多彩的世界，学生满怀好奇地以自己独特的敏锐性学生创造能力的提高是教学过程中重要的一环，创造能力的具备并不是一湖而就的，它的培养是一个长期的过程。我们必须为学生创造一个良好的学习环境和氛围。适时激励，激发创新意识。中小学生在成长过程中由于生理、心理发生了巨大的变化，对周围新鲜事物的了解存在着强烈的好奇心理，常常会以自己的方式去探索、发现事物。从好奇心理产生出爱好和兴趣，从爱好和兴趣转化为强烈的求知欲望，最后在这种欲望的驱使下不断进取，攀登科学事业的高峰，成为对社会有贡献之人。教师要重视对学生好奇心理和求知欲望的满足，引发他们的学习兴趣，培养创造能力。学生在认识和了解世界的过程中，有着天生的、强烈的探究