《教师参考》鲁教版(高中地理)必修2同课异构课件：2.3.1城市功能区及其成因1.pptVIP

读图，分析回答问题。 * * 高中地理精品课程 第二单元 城市与地理环境 第三节 城市空间结构 第1课时 城市功能区及其成因 学习目标 1.掌握城市的主要功能区及其空间分布特点。 2.结合实例，理解影响城市功能分区的成因。 同 类 经 济 活 动 空 间 上 高 度 集 聚 城 市 功 能 分 区 城市经济活动 需占用土地 各地区交通 通达性、地价 不同 住宅区 商业区 工业区 行政区 文化区 连 片分 布界 线 模 糊 空 间 活 动 竞 争 城市土地相对有限 预习检查 城市功能区 形态 特征 位置 住宅区 占地面积大，是城市______的功能区 建筑质量上高级与低级住宅区分化；位置上高级与低级住宅区 _____向发展 高级住宅区 城市的外缘，与高坡、文化区联系 低级住宅区 内城、工业区附近与低地、工业区联系 最基本 背 城市功能区 形态 特征 位置 工业区 集聚成片 不断向_______外围移动 市区外缘、交通干线两侧 商业区 （中心商务区？） 占地面积小，呈_______状或_____状 ____中心和________两侧、街角路口 市区 团块 条 市 街道 经济活动最繁忙；人口数量昼夜差别大；建筑物高大稠密；内部有明显的分区 是城市最基本的功能区,城市中最为广泛的土地利用方式 中高级住宅多建在城市的外缘，房屋面积较大，有的是独立的庭院，环境优美，并配