2015版八年级语文上册第四单元第17课奇妙的克隆教师配套课件.pptVIP

　第17课　奇妙的克隆 　　1.题目解说 以“奇妙的克隆”为题,交代了说明对象——克隆,说明了对象的特征——奇妙。“奇妙的克隆”就是“奇妙的无性繁殖”,以“奇妙”加以修饰,突出了这种繁殖的神奇,激发了读者的阅读兴趣。 　　2.知识链接 克隆是人工诱导下的无性繁殖,就是“复制”“拷贝”生 物。它是用机械的方法,把一个“供体细胞”的细胞核移入另 一“受体”的去除了细胞核的细胞质内。核移植采用的供体细 胞有两种,它们有本质的不同。胚胎细胞克隆属于异体复制, “复制”的是提供受精卵胚胎的下一代,相当于生了个“多胞 胎”;体细胞克隆属于自体拷贝,“拷贝”的是提供体细胞的动 物本身。从技术操作看,后者的难度比前者大。 1.正音辨形 两栖 繁衍 脊椎 皮nánɡ 克lónɡ lín 　　 片 答案：qī　yǎn　jǐ　囊　隆　鳞 ﹒ ﹒ ﹒ 2.据义填词 1 :永远没有尽头。 2 :指彼此相处平安和睦,没有什么争执或冲突。 3 :形容人的本领高超,办法多。 答案： 1 永无止境　 2 相安无事　 3 神通广大 3.走进文本 1 课文的说明对象是　　　,其突出的特点是:___________， 。 答案:克隆　来自一个祖先　无性繁殖 2 课文的四个小标题分别说明了四个方面的内容:________、 、 、 。 答案:克隆的含义　克隆的试验　克隆的发展　对克隆的理性 思考 1.说明顺序