第十二章：温度与物态变化第一讲要点.docVIP

第十二章 温度与物态变化 第一讲 【】（一般用字母t表示） 意义：准确表示物体的冷热程度 单位：摄氏度（℃） 规定：在1个标准大气压下，将纯净的冰水混合物的温度定为0℃，水沸腾时的温度定为100℃。 【经典例题】 如图1所示，先把两只手分别放入热水和冷水中，然后先把左手放入温水中，感觉温水的冷热程度；再把右手放入温水中，感觉温水的冷热程度。先后两次对温水冷热程度的感觉是 （选填“左手感觉热些”、“右手感觉热些”或“一样热”）这一现象表明 。表示物体的_________________物理量。 以下说法中，你认为最符合实际的是（ ） A．人体的正常体温为35℃ B．刚从冰箱里拿出的水果的温度约是3℃ C．厦门盛夏中午室外温度可达38℃ D．洗澡水的温度约为80℃ 20℃的正确读法是（ ） A．零下20度 B．零下摄氏20度 C．负摄氏20度 D．零下20摄氏度 【】 构造：下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度 原理：利用液体的热胀冷缩进行工作 分类： 分类 实验用温度计 寒暑表 体温计 用途 测固体或液体温度 测温 测温 量程 20℃～110℃ 30℃～50℃ 35℃～42℃ 分度值 1℃ 1℃ 0.1℃ 所用液体 水银、煤油（红） 酒精（红） 水银 特殊构造 无 无 玻璃泡上方有使用差异 使用时不能甩，测物体时不能离开物体读数 使用前甩，可离开人体读数 实验室温度计使用注意要点： （1）放置时：温度计的玻璃泡要全部浸没在被测物中，同时温度计的玻璃泡不能碰到杯底和杯壁。 （2）读数时：温度计玻璃泡要继续留在被测体中，视线与温度计液面相平。 【经典例题】 使用温度计前应观察温度计 和 ；如图所示的温度计是测量 用的温度计，温度计的测量范围是 ，温度计的读数是 。 液体温度计的原理是 。如图所示为同一支温度计测量不同的温度， 该温度计的分度值是 __________，甲的示数是 __________，乙的示数是 __________。 图中有A、B、C、D、种测量水温的操作。请你评价这四种操作方法的正误。如果是错误的，指出错在哪里。 A： B： C： D： ： 常见普通温度计的横截面是圆形，而体温计的横截面近似于一个三角形，如图所示体温计做成这种形状的主要作用是（ ） A．使表面粗糙，便于握紧向下甩 B．把示数刻在较平的面上，刻度更精确 C．节约材料，美观好看??? D．对液柱有放大作用，便于读数给体温计消毒的正确方法是（ ） A．用开水煮 B．用酒精灯加热C．用自来水冲洗 D．用酒精棉花擦 【训练】 夏天的早晨，厦门市区自来水龙头流出水的温度最接近于（ ） A0℃ B．25 C．50 D．75 关于温度的描述中符合实际的是（　　） A．发高烧时人体温度可达40 B．冰箱冷冻室的温度为10 C．饺子煮熟即将出锅时温度为50 D．加冰的橙汁饮料温度为20℃ 零下5摄氏度正确的表示方法是（ ） A5℃ B．5℃ C．5 D．5° 用t1表示太阳表面的温度， 用t2表示白炽灯泡灯丝的温度，用t3表示火柴火焰的温度，从高到低正确的排列顺序应是（ ） A．t1＞t2＞t3 B．t2＞t3＞t1 C．t1＞t3＞t2 D．t3＞ t1＞t2 一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5 ，有关三人真实体温下列说法正确的是（ ） A．三个人体温都是39.5 B．甲的体温一定是39.5 C．乙、丙两人的体温都低于39.5 D．三个人中有至少一人体温是39.5 图是人们常用的温度计，都是根据液体的 规律制成的。其中甲温度计的示数为 ，乙温度计的示数为 ，丙温度计的示数为 ，丁温度计的示数为 。 如图所示中的五种测液体温度的方法，正确的是： 。（填序号） 一位同学用温度计测量沸水的温度。他将温度计放入水中 如 ，待温度计示数稳定后将温度计从水中取出来读数，请你指出他在操作过程的三处错误： 1） ； （2 ； （3 。如图所示为伽利略温度计 烧瓶内有空气，细管中有液体 ，下列说法正确的是（ ） A．若气温升高，液体膨胀，液体上升 B．若气温升高，气体膨胀，液体上升 C．若气温下降，气体缩小，液体下降 D．A和B两点标称的温度值，B点要比A点高【】仿照实验室使用的液体温度计的原理，某同学设计了一个简易的气体温度计，如图所示，瓶中装的是气体，瓶塞密封不漏气，瓶塞上面细弯管中有一段液柱。 （1）若温度上升高时，液柱将向哪边移动 （填左右） （2）在一个标准大气压下，将此装置放在冰水混合物中，液柱处标上? ?，将它放在沸水中，液柱处