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八年级上册思想品德课本活动题参考答案
一、材料①阅读书本P10秀怡的故事,请思考:
1、你认为秀怡有家吗?为什么?
2、我们从中体会到什么道理?
爱是一种责任。父母对子女的抚养教育,不仅是道德的要求,也是法律的规定,不履行抚养义务要受到法律的制裁。
②阅读P14文字与相关链接,请你来当法官判断以下说法:
吴大妈的五个子女认为养不养母亲是自己家里的事情,外人无权插手,即使妇联也管不着。你是如何看待这种说法的?
错。子女对父母养育之恩的回报,是子女应尽的道德义务,也是法律义务。
2、吴大妈的五个子女相互推卸责任,大儿子叫母亲去二哥家,二儿子又把母亲赶到大姐家里。作为长女的大姐却说:“赡养父母是儿子的责任,女儿不用承当这个义务”。你是如何看待这个说法的?
错。孝敬父母、赡养父母是每个成年子女都应尽的义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的惩罚。
二、有人说:“家庭不单是身体的住所,也是心灵的寄托处。”谈一谈:你对这句话的理解?
家,是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾,安全健康保障,还是我们的娱乐天地,
天然学校和今后发展的大本营。
三、金窝,银窝,不如自家土窝,你是怎样理解这句话的?
?、自由自在、无拘无束
2、温馨甜蜜
四、在享受天伦之乐的同时,我们也学会很多技能,发生了巨大的改变,请谈谈你的变化?
1、学会了基本的生活技能
2、懂得了基本的社会规范
3、树立了理想和奋斗目标
4、培养了广泛的兴趣爱好
五、辩析有人说:对孩子来说,父爱和母爱在一定意义上是一样的,在某种程度又有不同。你认同吗?为什么?
我认为这观点正确。对个人的成长来说,父爱和母爱都是人所必需的,但父母对我们的教导又有所不同,所以说??P9
六、动物是无情的,不知报恩,而人却有情,应该知恩图报,中国有句俗语:“滴水之恩,
涌泉相报。”更何况是父母的养育之恩,我们应该以怎样的实际行动来报答父母的养育之恩呢?
?在家里,要孝敬父母,多做家务。
?在学校,要努力学习,遵守纪律。
?在社会,要遵纪守法,多作贡献。
?总之,我们不能让父母操心,要让自己成为父母的骄傲。
七、家的遐想请用一种水果来描述你对“家”的感觉
1.家像一串葡萄,紧紧地团结在一起。
2. 家像一个桃子,颜色鲜艳,中间又有一个核,那就是我。
3. 家像一个橙子,刚开始吃的时候有点苦,但仔细一品又有点甜。
4. 家像一个苹果,很普通,但营养丰富。
、为什么要孝敬父母
1、父母、长辈为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。
2、孝敬父母是中华民族的优良传统。
3、孝敬父母是子女应尽的道德义务,也是法律义务
、孝敬父母:
孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。
孝敬父母体现在:
思想上:心里有父母,理解、关心父母。
行为上:行动上帮助父母,为父母分忧,努力学习、积极上进。
付出代价:付出时间、付出感情、付出体力,有时甚至委曲自己。
、儿女是否应该指出父母不道德或违法的事?
孝敬父母不是愚孝和盲从,而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉,是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。若父母做出不道德的事,我们要勇于批
评和制止,这是对父母好,也是孝的表现;若他们触犯法律,做儿女的要按法办事,不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。
十、逆反心理
1、逆反心理的表现要 我 这 样 ,我 偏 要 那 样 ;你 说 这 个 好 ,我 非 说 那 个 好 ;让 我 相 信 这 个 ,我 非 相信那 个不可。
2、产生逆反心理的原因
两代人的分歧,使子女对父母的思想观念、管教方法、所提要求,常常产生反抗,
即产生逆反心理。
?传统文化的影响。父母强调自己家长的权威;子女则受到当代民主、平等、自由思
想的影响。
?社会因素影响。我国正处于改革的阵痛之中,社会上的丑恶现象加重了青少年的逆
反心理。
?思想教育方式方法不当。学校和家长的教育方式方法上未能跟上时代的潮流。
?普通的逆反心理:要我这样,我偏要那样;你说这个好,我非说那个好;让我信这
个,我非信那个不可。
?严重的逆反心理:以强硬的态度顶撞,以粗暴的举止反抗;或者对父母不理不睬,
冷淡相对;或者对某事的分歧迁移到对父母本人恶感,甚至用极端的办法来处理。
十、如何消除代沟,克服逆反心理?
要努力克服消极的逆反心理,在情绪冲动时,要努力克制自己。
十、预防父母“唠叨”的招数
学习方面:赶前不赶后,完成了作业,父母唠叨自然少了。
仪表方面:如果你对奇装异服感兴趣,那肯定在父母干涉之列,此类的尽量避免。
社交方面:社交本来是你的自由,但别忘了父母还是你的
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