长春2015小学英语继续教育培训测试二答案详解.doc

测试二教师组织实施教学创新实践活动的能力，包括学习能力、教育能力、社会能力、现代教育技术能力等基本的要素，还包括对自己教学行为的反思、对具有挑战性的教学情境的研究以及研究成果的表达等多种能力，这种能力是指教师的（ ）。选择一项：a.教学研究能力b.教学评价能力c.教学反思能力d.教学创新能力 反馈你的回答正确题目2不正确获得1分中的0分标记题目题干以下选项不属于有效教学策略的是（ ）。选择一项：b.教学管理策略正确获得1分中的1分标记题目题干板书、画图、挂图、幻灯、录相、电影、电脑等电化教学手段属于情境创设中的（ ）类型？选择一项：a.实物情境b.动作情境c.图像情境 d.语言情境反馈你的回答正确题目4正确获得1分中的1分标记题目题干教师能够不断地探索以便改进自己的工作，不断尝试新的教学方式和教学风格，能够试图从不同角度对那些习以为常的事情作出新的解释，能够对那些似是而非、以讹传讹的种种说辞予以警示，这种行为是指教师的（ ）。选择一项：a.教学反思b.教学评价c.教学创新 d.教学研究 反馈你的回答正确题目5正确获得1分中的1分标记题目题干学生在获取新知识时已经具备的基本技能是指（ ）。选择一项：a.知识起点b.知识重点c.能力重点d.能力起点 反馈你的回答正确题目6正确获得1分中的1分标记题目题干身处教学现场，要全神贯注，专心致志，能排除外在干扰，做到心无旁骛是指教师的（ ）。选