第一章社会调查概述要点详解.pptVIP

社会调查方法 21世纪思想政治教育专业系列教材 现代社会调查方法 第一章 社会调查概述 第一节 研究社会的不同方式 1、实验研究 ——指的是一种经过精心的设计，并在高度控制的条件下，研究者通过操纵某些因素，来研究变量之间因果关系的方法。 实验一般由3组基本要素构成： （1）实验组和对照组 （2）自变量和因变量 （3）前测和后测 图1-1 经典实验设计简图 实验组：前测 实验刺激 后测 对照组：前测 后测 实验的基本逻辑是：当我们要说明两种事物或现象之间存在因果联系，就要排除其他相关事物或现象造成因变量发生变化的可能性。 自然科学的实验大多在实验室进行，然而社会科学就不同了，除了在实验室进行实验之外，还需要在实地进行实验，在实地开展实验往往比在实验室进行实验更为困难。因为在现实社会中，研究者无论是要控制实验的背景，还是要操纵和引入自变量，都面临着更多的障碍和限制条件。 2、实地研究 实地研究——是一种深入到研究对象的生活背景中，以参与观察和无结构访谈的方式收集资料，并通过对这些资料的定性分析来理解和揭示社会现象的社会研究方式。 实地研究中最主要的资料收集方法是参与观察和无结构访问。 其中，无结构访问是指研究者就他所关注的问题与研究背景中的人们自然地、深入地进行交谈和询问，了解和收集详细的资料。 实地研究方式的基本特征是强调“实地”，也就是说要求研究者一定要深入到他所研究的对象的社会生活环境中，并且要在那里生活一段时间，与他所研究的对象长期接触，反复互动，通过各种场合的观察、询问以及交往，加上研究者个人的感受和领悟，去理解研究的对象，去解释研究对象的所作所为。 3、文献研究 文献研究是一种通过收集和分析现存的文字、数学、符号、画面等信息形式出现的文献资料，来探讨和分析各种社会行为、社会关系及其他社会现象的研究方式。 社会研究者充分利用各种形式的文献资料，来探讨和分析各种社会的结构、关系、群体、组织、文化、价值及其变迁。 文献研究的常用方法：（1）内容分析；（2）二次分析；（3）现存统计资料分析 内容分析——是一种对报纸、杂志、广播、电视、网络等各种大众传媒的内容进行客观的、系统的、定量的描述和分析的方法，它通过对文献的抽样、对文献内容的编码、录入和统计分析，来解释文献所反映的社会现实，探讨社会现象之间的相互关系。 二次分析——是对其他研究者先前所收集的原始调查数据进行的再次分析和研究。 现存统计资料分析——主要集中于对那些由国家和各级政府部门所编制的统计数据进行分析。 各种社会研究方法的对比 （1）实验研究、实地研究和调查研究具有一个共同点——都要接触研究对象，收集和使用直接从社会成员那里获得的第一手资料 （2）文献研究方法则不同，它不是直接从研究对象那里获得研究所需要的资料，而是收集和使用“二手资料”。 因此，对于文献研究方法来说，现有的各种文献资料的可得性和合适性是文献研究的主要挑战。 第二节 社会调查的定义和特征 1、社会调查的定义： 社会调查指的是一种采用自填式问卷或结构式访问的方法，系统地、直接地从一个取自总体的样本那里收集量化资料，并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。 ——参见风笑天:《现代社会调查方法》,第4版，6页，武汉，华中科技大学出版社，2008。 2、社会调查的基本要素 （1）抽样 （2）问卷 （3）统计分析 社会调查意味着随机抽样、问卷测量、统计分析三者密不可分。 3、社会调查的方法论特征 （1）社会调查是一种定量的研究方式 （2）社会调查是一种横剖式的社会研究方式 横剖式指的是这种研究方式仅仅只在一个时间点上收集资料。如：人口普查 第三节 社会调查的类型和题材 一、社会调查的分类 1、根据调查对象的范围来分 （1）普遍调查；（2）抽样调查 2、根据手机资料的方法来分 （1）问卷调查（自填问卷或邮寄问卷）；（2）访问调查 3、根据调查目的或作用来分 （1）描述性调查；（2）解释性调查 4、根据社会调查的性质或应用领域来分 （1）行政统计调查；（2）生活状况调查；（3）社会问题调查；（4）市场调查；（5）民意调查；（6）研究性调查 二、社会调查的题材 社会调查的题材主要分为3大类： 1、某一人群的社会背景 ——即有关人们各种社会特征的资料，回答“他们是谁”这样的问题 如：性别、年龄、职业、婚姻状况、文化程度、家庭构