2016《创新设计》高考物理(全国通用)二轮专题复习 倒数第9天 课件.pptVIP

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  • 2017-08-22 发布于湖北
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2016《创新设计》高考物理(全国通用)二轮专题复习 倒数第9天 课件.ppt

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知识回扣导图 规律方法回扣 倒数第9天 三种性质力和牛顿运动定律 1.处理平衡问题的基本思路  确定平衡状态(加速度为零)→巧选研究对象(整体法或隔离法)→受力分析→建立平衡方程→求解或作讨论。 2.常用的方法  (1)在判断弹力或摩擦力是否存在以及确定方向时常用假设法。  (2)求解平衡问题时常用二力平衡法、矢量三角形法、正交分解法、相似三角形法、图解法等。 3.电磁场中的平衡  (1)带电体的平衡问题仍然满足平衡条件,只是要注意准确分析场力——电场力、安培力或洛伦兹力。  (2)如果带电粒子在重力场、电场和磁场三者组成的复合场中做直线运动,则一定是匀速直线运动,因为F洛⊥v。 4.(1)动力学的两类基本问题的处理思路 (2)解答动力学问题的两个关键点 ①做好物体的受力分析和物体的运动过程分析,抓住加速度这一关键的物理量。 ②寻找多过程运动问题中各过程间的相互联系。如第一过程的末速度就是下一个过程的初速度,找出各过程间的位移联系。 1.如图1所示,物体在平行于斜面向上、大小为5 N的力F作用下,沿固定的粗糙斜面向上做匀速直线运动,物体与斜面间的滑动摩擦力(  ) 图1 A.等于零   B.小于5 N C.等于5 N   D.大于5 N 解析 设斜面倾角为θ,物体的质量为m,由于物体沿斜面向上匀速运动,有F=Ff+mgsin θ,所以

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