中加枫华国际学校-制度篇和人事架构、岗位职责篇分析报告.docVIP

中加合作苏州枫华中学 Sino-Canada High School 人事管理制度 目 录 制度篇 第一章 教职工的聘任与考核 3 第一节 员工聘用 3 第二节 员工类别 4 第二章 教职工的奖惩及其待遇 7 第一节 薪资福利管理制度 7 第二节 奖惩管理制度 9 第三章 教职工考勤制度 12 第一节 适用范围 12 第二节 考勤规定 12 第三节 休假规定 12 第四节 加班和调休规定 14 第五节 违规违纪处理 14 第四章 员工守则 15 第五章 教职员工的工作环境 15 人事组织架构和岗位职责篇 第一章 人事部职能 19 第二章 人事部组织架构 19 第三章 人事部岗位职责 20 第一节 人事处主任岗位职责 20 第二节 人事事务专员岗位职责 21 第三节 招聘专员岗位职责 21 第四节 绩效薪酬专员岗位职责 22 第五节 培训专员岗位职责 22 制度篇 第一章 教职工的聘任与考核 第一节 员工聘用 无论各种国籍、宗教信仰背景的男女员工，只要是工作岗位的合适人选，学校均提供公平的聘用机会。 第二节 员工类别 学校按员工的工作性质不同将员工分为两类。 行政后勤人员（非教师） 即按工作职责年度计薪人员。 二、教师 即结构工资计薪人员。 第三节 教师的招聘、转正、调动、辞退规定 一、招聘 l、根据董事审定的编制合理地配置学校各部门的职员人数。 2、学校