思想道德修养与法律基础06096.docVIP

思想道德修养与法律基础（思修）复习纲要绪论 ?一、适应人生新阶段 主要知识点：认识大学生活特点；提高独立生活能力；树立新的学习理念；培养优良学风。 教学重点：认识大学生活特点；树立新的学习理念。 教学难点：树立新的学习理念二、肩负历史新使命 主要知识点：认识当代大学生的历史使命；明确当代大学生的成才目标；塑造当代大学生的崭新形象。 教学重点：认识当代大学生的历史使命；明确当代大学生的成才目标。 教学难点：认识当代大学生的历史使命；? 三、学习和实践社会主义荣辱观 主要知识点：学习和实践社会主义荣辱观的重要意义；把握社会主义荣辱观的科学内涵；提高思想道德素质和法律素质要树立社会主义荣辱观。 教学重点：学习和实践社会主义荣辱观的重要意义；把握社会主义荣辱观的科学内涵。 教学难点：把握社会主义荣辱观的科学内涵 四、学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法 主要知识点：学习“思想道德修养与法律基础”课的意义；学习“思想道德修养与法律基础”课的方法。 教学重点：学习“思想道德修养与法律基础”课的意义；学习“思想道德修养与法律基础”课的方法。 教学难点：学习“思想道德修养与法律基础”课的意义 ? 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念? 一、理想信念与大学生成长成才 主要知识点：理想信念的含义与特征；理想信念对大学生成长成才的重要意义。 教学重点：理想信念对大学生成长成才的重要意义 教学难点： 重要概念：理想、信念? 二、树立科学的理想信念 主要知识点：树立中国特色社会主义的共同理想；确立马克思主义的信念。 教学重点：确立马克思主义的信念 教学难点：? 三、架起通往理想彼岸的桥梁 主要知识点：立志高远与始于足下；认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性；在实践中化理想为现实。 教学重点：认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性 教学难点： ? ?第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神 ?一、中华民族的爱国主义传统 主要知识点：爱国主义的科学内涵；爱国主义的优良传统；爱国主义的时代价值。 教学重点：爱国主义的时代价值 教学难点： 重要概念：爱国主义 ?二、新时期的爱国主义 主要知识点：爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一；爱国主义与经济全球化；爱国主义与弘扬民族精神；爱国主义与弘扬时代精神。 教学重点：爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一；爱国主义与弘扬时代精神。 教学难点：爱国主义与经济全球化；爱国主义与弘扬民族精神。 重要概念：民族精神 ?三、做忠诚的爱国者 主要知识点：自觉维护国家利益；促进民族团结和祖国统一；增强国防观念；以振兴中华为己任。 教学重点：自觉维护国家利益 教学难点：非传统安全威胁 重要概念： ?第三章 领悟人生真谛 创造人生价值 ?一、树立正确的人生观 主要知识点：世界观与人生观；追求高尚的人生目的；确立积极进取的人生态度；用科学高尚的人生观指引人生。 教学重点：确立积极进取的人生态度；用科学高尚的人生观指引人生。 教学难点：世界观与人生观 重要概念：世界观、人生观二、创造有价值的人生 主要知识点：价值观与人生价值；人生价值的标准与评价；人生价值实现的条件；在实践中创造有价值的人生。 教学重点：人生价值的标准与评价；人生价值实现的条件； 教学难点：人生价值的标准与评价 ?三、科学对待人生环境 主要知识点：协调自我身心关系；协调个人与他人的关系；协调个人与社会的关系；协调人与自然的关系。 教学重点：协调自我身心关系；协调个人与他人的关系；协调个人与社会的关系； 教学难点：协调自我身心关系；协调个人与他人的关系； ? 第四章 加强道德修养 锤炼道德品质 ?一、道德及其历史发展 主要知识点：道德的起源与本质；道德的功能与作用；道德的历史发展。 教学重点：道德的起源与本质；道德的功能与作用； 教学难点：道德的起源与本质； 重要概念：道德、道德发展的规律 ?二、继承和弘扬中华民族优良道德传统 主要知识点：继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义；中华民族优良道德传统的基本内容；正确对待中华民族优良道德传统。 教学重点：中华民族优良道德传统的基本内容； 教学难点：三、弘扬社会主义道德 主要知识点：社会主义道德建设与社会主义市场经济；社会主义道德建设的核心与原则。 教学重点：社会主义道德建设的核心与原则。 教学难点： ?四、恪守公民基本道德规范 主要知识点：我国公民基本道德规范；大学生与诚信道德；努力提高道德修养的自觉性。 教学重点：我国公民基本道德规范； 教学难点：努力提高道德修养的自觉性。 ? 第五章 遵守社会公德 维护公共秩序? 一、公共生活和公共秩序 主要知识点：公共生活及其特点；公共生活需要公共秩序；维护公共秩序的基本手段。 教学重点：公共生活及其特点；公共生活需要公共秩序； 教学难点： 重要概念：公共生活二、公共生活中的道德规范 主要知