1-1-5学前教育专业教学计划和大纲
作为中等专业学校,我们的招生对象是应届初中毕业生或同等学历者及高中毕业生,学制都是3年,前2年在校学习,第3年属于实习。为了更好地提高我校学前教育毕业生的专业素养,以便他们更好地就业从业,提高我校学前教育专业的办学水平,提高对社会服务的效能,特制定学前教育专业教学计划和大纲。
一、培养目标与就业方向
(一)、培养目标
本专业培养德、智、体、美等方面全面发展,掌握学前教育基本理论、专业知识及基本技能,既能从事各级各类基层幼儿园保、教工作,又能在儿童教育机构、媒体、公司等从事相关的工作。本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、德育方面
(1)了解和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理;树立科学的世界观;热爱祖国,拥护党的领导。
(2)遵纪守法,有良好的职业道德;热爱儿童,树立“一切为儿童”的价值观,具有“母亲般的责任心”和高度的事业心。
2、智育方面
(1)比较系统的掌握幼教师资所必须的基本理论和基本技能,具有扎实的教学基本功。
(2)掌握较为全面的艺术教育和健康教育基础理论、基本知识和基本技能,具有从事儿童音乐教育、儿童美术教育、儿童健康教育等方向的教学特长。
(3)掌握幼儿日常行为的观察、记录、分析的基本方法,具备合理运用学前教育基本理论知识,从事家园网络互动的能力。
(4)掌握和熟悉地方的幼儿教育
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