初中化学金属与酸反应复习教学课件.pptVIP

化学课堂教学设计 金属与酸反应类型题的解题技巧 教学目标： 知识目标：1、概括金属与酸反应量的关系的规律。 　　　　　　2、熟练地应用规律解决实际问题 能力目标：1、通过金属与酸反应规律的概括、总结、应用，培　　　　　　养大家分析综合能力及发现问题、解决问题的能力。 　　　　　　2、通过金属与酸反应量的关系的规律的拓展，培养　　　　　　大家创新思维能力和灵活运用所学知识的能力。 情感、态度、价值观：通过讨论、探究，培养大家乐学、好　　　　　　　学的精神，引导大家体味知识形成过程中的快乐。 例题1 现有一种由两种金属组成的合金3.0克，使其与足量酸反应，共放出0.1氢气克，则这两种金属可能是（　　） A：Al、Mg　　B：Al、Zn C：Zn、Fe　 　D：Zn、K 探究问题（一） 1、请同学们迅速写出铝、镁、铁、锌与稀硫酸反应的化学方程式，指出各物质间量的关系。 2、以小组为单位讨论在上述反应中各物质间量的关系如何？存在哪些规律？ Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑ 24 98 2 Fe + H2SO4 ＝ FeSO4 + H2↑ 　 56 98