红树林保护意识教案资料.docVIP

红树林保护意识教案 一．教学内容分析： 近40年，特别是最近10多年来，由于围海造田、围海养殖、砍伐等人为因素，不少地区的红树林面积锐减，甚至已经消失,保护红树林已经是当前比较棘手的问题,所以要加强人们保护环境意识,尤其是中小学生的环境保护意识。本章的内容主要是介绍有关红树林保护区的一些基本情况， 以及加强学生保护环境意识。 二．学生情况分析： 目前，学生保护环境意识薄弱，且受家庭环境的影响，认为保护环境会影响自身的利益（因为林业主管部门禁止当地居民在红树林自然保护区内狩猎，炸鱼等一些违法活动,所以与当地居民有一些代沟）。利用这节课的学习，提高学生的保护环境意识，引导学生正确的认识红树林保护给我们带来的好处。以此来培养学生的学习兴趣，增强学生保护环境意识，激发学生的爱国主义精神。 三．教学理念： 教学中通过提问关于红树林基本知识来激发学生的学习兴趣，渗透了环境保护的重要性，培养学生的环境保护意识，通过提问教学促进师生之间情感的交流，有利于刺激学生主动学习环境保护知识，培养学生的自主学习能力以及环境保护意识。 四．教学方法： l、提出问题解决问题的方法；和同学互动；并且更多的运用图表和结构图表给概括出来使内容变得更加的通俗易懂；后面的小游戏可以让同学们回顾我们刚才学到的知识刺激让他们加深印象，这样学的也就更加的牢固；很好培养学生思考能力及环保意识。 五．教学重点与难点