六年级语文上册第四单元练习题要点.docVIP

六年级语文上册第四单元练习题要点.doc

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六年级语文上册第四单元练习题 班级 姓名 一、读拼音,写词语。 zī yuán jīnɡ yínɡ ēn cì kū jié hé ǎi kě qīn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) làn yònɡ wēi xié mù dǔ chán chán juàn liàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、辨字组词。 资 ( ) 胁 ( ) 骏 ( ) 卷 ( ) 姿 ( ) 协 ( ) 俊 ( ) 眷 ( ) 三、改正下面词语中的错别字。 自做自受( )流连忘返( )兴高彩烈( )张慌失措( ) 涛涛不绝( )一泄千里( )羞愧不以( )刻骨明心( ) 四、按要求写词语。/ ①写出带有“然”字的成语四个: ②写出带有反义词的成语四个: ③写出带有“看”的成语四个: ④写出带有动物的成语四个: 五、画出下列词语中不是同类的词。 1.太阳 月亮 地球 星球 火星 2.日 月 年 亿年 光年 3.夜晚 昨晚 今晚 明晚 后晚 六、选择恰当关联词语填空。 如果……就…… 因为……所以…… 即使……也…… 不但……还…… 既……又…… 1.电脑( )能当电视机,( )能当收录机、电话机、传真机使用。 2.人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,( )使它们不能再生,( )造成一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。 3.( )地球上的各种资源都枯竭了,我们( )很难从别的地方得到补充。 4.这些设想( )能实现,( )是遥远的事情。 5.( )我们要更好地造福于我们的子孙后代,( )我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。 七、按要求写句子。 ⑴一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们心上。(缩句) ⑵今天晚上有大雨。我们要按时到达。(用关联词合成一句话) ⑶海底的鱼发出各种声音。(改成拟人句) ⑷他的家乡是一个小镇。(改成夸张句) ⑸他非常着急。(改成比喻句) 八、用修改符号修改下面的病句。 (1)我们进行了轰轰烈烈的讨论。 (2)在我们军训期间,受到了教官们无微不至的关怀。 (3)多读好书可以丰富和提高我们的知识。 (4)我们经常上网下载并浏览有用的知识。 (5)他改善了自己的缺点和错误。 九、把下列句子补充完整,并试着写一个环保宣传标语。 1.善待地球就是 。 2. 就是拯救未来。 3.但存方寸地, 。 / 4.有限的 ,无限的 。 5. 自然资源, 生命绿色。 环保宣传标语: 十、阅读短文,回答问题。 (一)课内阅读 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是,(??? )人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,(??? )使它们不能再生,(??? )造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。   1再生的意思是,不能再生的的原因是,本来强调了,体现了说明文语言的。   2在括号内填上恰当的关联词语。   3从加点的词语你体会到了什么?   4读完这段文字,你想到了什么?/

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