圆与圆的位置关系 人教版九年级数学课件.ppt

* 圆和圆的位置关系 ● 教学重点、难点 ● 教学过程 ● 教学目的 退出 教学目的 使学生掌握圆和圆的五种位置关系的定义。 使学生掌握圆和圆的五种位置关系中圆心距与半径之间的数量关系，并了解它是性质又是判定。 使学生能初步会运用两圆相切的性质和判定。 使学生掌握相交两圆的性质定理。 使学生初步会应用相交两圆的性质定理。 回主菜单 教学重点、难点 1、两圆相交、相切的概念 2、两圆相切的性质和判定、相交性质的应用。 重点 难点 例2的辅助线添加。 回主菜单 教学过程 复习提问 知识导入 例题选讲 课堂练习 小结 回主菜单 直线和圆的位置关系 C l d d d C C E F d ＜r 直线 l与⊙A相交 直线 l是⊙A的割线 两个公共点 直线 l与⊙A相切 d ＝r 直线 l是⊙A的切线 唯一公共点 点C是切点 直线 l与⊙A相离 d ＞r 没有公共点 复习提问 回主菜单 圆和圆的五种位置关系 知识导入 相交两圆的性质定理 设两圆的半径为Ｒ和ｒ，圆心距为ｄ 定理1 回主菜单 外离 圆和圆的五种位置关系 O1O2R+r O1O2=R+r R-rO1O2R+r O1O2=R-r 0≤O1O2R-r O1O2=0 外切 相交 内切 内含 同心圆 (一种特殊的内含) 回主菜单 相交两圆的性质定理 相交两圆的连心线垂直平分公共弦 O 1 O 2 A B 已知：