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- 2016-05-01 发布于湖北
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第三节塑造良好道德培育健康心理.ppt
教 学 目 标 [识记]: 1.奴隶制是最残酷的剥削制度。 2.奴隶制是最野蛮的压迫制度。 [理解]: 1.分析奴隶制生产关系的特点,说明奴隶制是最残酷的剥削制度。 2.奴隶社会后期,奴隶制生产关系成为生产力发展的桎梏。 最残酷野蛮的剥削、压迫制度 剥削——经济 1.奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 2.奴隶毫无人身自由,完全在奴隶主的强制下劳动 3.奴隶劳动创造的产品全部归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。 压迫——政治 1.奴隶主运用国家机器残酷压迫奴隶 2.奴隶制是最惨无人道的压迫制度(人祭、人殉)3.奴隶主义摧残奴隶的生命取乐 4.奴隶主从思想上欺骗和麻痹奴隶 全面认识奴隶制度 历史进步 推动生产力进一步发展 保存了劳动力 文字的出现——人类进入文明时代 脑力劳动与体力劳动的分工——为科学文化的发展创造了必要条件 残酷野蛮 把奴隶当作会说话的工具 用奴隶作人祭和人殉 给奴隶套上无形的精神枷锁 课 堂 练 习 [辨析题]:奴隶制度始终适应生产力的发展。 [变型题]:奴隶制从一开始就不适应生产力的发展。 参考答案 错。 判断一种生产关系对生产力有什么作用,要从这个生产关系建立发展的全过程来看,任何一种生产关系由建立到衰亡都有一个对生产力由适应到不适应的过程。 奴隶
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