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- 2016-05-01 发布于湖北
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鲁教版九年《切好“蛋糕” 共同富裕》ppt课件.ppt
* 12班 小王的快乐生活 1、只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来。 同 富 不 同 路 2、通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕。 先富帮后富 共奔富裕路 分析几组关系: 先富 共富 必由之路 根本目标 共同富裕 同步富裕 同时富裕 同等富裕 小王大学毕业后在一家集体企业工作,每月2000元工资,小王的生活条件一般,工作热情也谈不上好。后来,该企业在分配制度上进行了改革,采取了一些具体措施,例如企业员工可以投入一定的资本,年底享受分红;员工参与企业的管理,每向企业提一条合理化建议,就发给50元奖金,若建议被采纳,就给予100元的奖励;若有技术创新或改造,根据贡献大小,给予一定的奖励。这些措施大大调动了员工的积极性,小王凭借自己的专业优势,对一项技术进行了改造,使企业的生产效率得到大幅度提高,经济效益明显提升,为此,企业一次性奖励给他10万元。后来,小王把其中的5万元存进银行,把另外的5万元用来买了股票,并获得股息。小王的日子过得越来越红火。 1、以上材料体现了我国实行怎样的分配原则和分配制度?结合材料进行分析。 2、小王所在的企业对分配制度的改革有什么意义? 合作探究: 1、以上材料体现了我国实行怎样的分配原则和分配制度?结合材料进行分析。 在我国现阶段,确立了劳动、资本、技
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