鲁教版九年《第十二课 美好人生我选择》（第2框）ppt课件.pptVIP

【解析】选B。本题主要考查实现人生意义的相关知识。上述四个题肢都是正确的观点，符合题意。故选B。 二、材料分析题（共12分） 9.材料一 人才标准：市场化的人才能够将知识转化为财富。年薪十万即可称为人才，三十万以上为中级人才，年薪五十万以上为高级人才…… 材料二 以“杂交水稻之父”袁隆平为首的中国杂交水稻专家经过多年的不懈努力和拼搏在1974年育成三系杂交水稻，随后又相继育成两系杂交水稻、超级杂交水稻。这些成果在世界上被称为中国的“第五大发明”。 阅读材料，回答问题： （1）你是怎样看待材料一中的观点的？（6分） （2）材料二告诉我们，成才的关键是什么？（2分） （3）我们全面发展，成为有用之才的有效方式和途径是什么？（4分） 目录 探究新视点 课时速提能 典例深剖析 目录 探究新视点 课时速提能 典例深剖析 目录 探究新视点 课时速提能 典例深剖析 点击进入相应模块 * 点击进入相应模块 （2010·黔东南中考）我国大学生找工作难，但目前国内技术工人却十分紧缺。某汽车厂招收260名数控技工，月薪达到6 000元仍找不到合适的人选。上海市公布了四类工资最高的职位，其中有两类是高级或中级技术工种。这给我们的启示是 ①在选择成才目标时要从自身的实际出发 ②当今激烈的国际竞争，归根到底是人才的竞争 ③在选择成才目标时要符合社会发展的要求 ④要提高自身素质，成为社会需要的人才 A.