【导与练】2016高考政治一轮复习第5课把握思维的奥妙课时训练(含解析)新人教版必修4讲解.doc

第5课 把握思维的奥妙 (限时45分钟) 编者选题表 知识点 题号及难度 物质决定意识 1(中)、2、3(中)、4 意识的能动作用 5(中)、6、7(中)、8、13、14(难) 客观规律与意识的能动作用 9、10、11(中)、12、13、14(难) 一、选择题 1.有一个著名的实验叫感觉剥夺实验,就是将志愿者和外界环境刺激高度隔绝,在这种状态下,各种感觉器官接收不到外界的任何刺激信号,经过一段时间之后,就会产生意识混乱现象。这一实验证明了(　　) ①意识是人脑的机能　②意识是客观存在的反映　③意识是主观自生的产物　④联系构成事物的发展 A.①② B.②③ C.②④ D.①③ 解析:A　本题考查意识的本质。志愿者在和外界环境刺激高度隔绝缺少客观存在和社会生活实践的特殊状态下,会产生意识混乱现象,说明意识是人脑的机能,意识是客观存在的反映,①②符合题意;③说法错误;材料没有涉及事物的联系及发展,④不符合题意。 2.(2015锦州模拟)辛弃疾的《木兰花慢》是一首“送月”诗词,对西落之月展开了一连串探索性的追问。“是别有人间,那边才见,光景东头?”大意是:当这边月儿西落时,那边的人们是不是正看见明月东升?对此王国维评论说:“词人想象,直悟月轮绕地之理,与科学家密合,可谓神悟。”这里的“神悟”(　　) A.是词人头脑主观自生的 B.是词人对客观现象作出的主观反映 C.表明获得认识不一