政治生活第二课(傅用13.10)详解.ppt

[考点展示] 1.我国民主选举的方式及特点； 2.公民参与民主决策的多种方式；(重点) 3.公民直接参与民主决策的意义；(重点) 4.我国的农村村民自治与城市居民自治及其意义；(重点) 5.实行民主监督的合法渠道； 6.公民行使民主监督权的意义; 7.公民要正确行使民主监督权。 网络构建 第一课 正式候选人名额多于应选名额 正式候选人名 额与应选名额 相等的选举方 式 先由选民选出自 己的代表，再由 他们代表选民选 举的方式 由选民直 接投票选 举被选举 人的方式 含义 差额选举 等额选举 间接选举 直接选举 方式 从候选人角度 从选民角度 角度 易发生虚假 宣传、贿赂 选民等情况 限制选民的自 由选择，选民 易受误导，积 极性受影响 选民不能直接投 票选举自己心目 中的当家人 在选民较 多、分布 较广的情 况下不适 用 局限 性 在候选人之间 形成相应的竞 争，为选民行 使选举权提供 了选择的余地 可以比较充 分地考虑当 选者结构的 合理性 成本较低，便于组织 每个选民 都有表达 自己意愿 的机会 优点 民主选举四种方式的比较 四种选举方式各有利弊。采取什么样的选举方 式，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民 的文化水平等具体条件来确定；选举方式的选择 必须体现国家性质，并与经济发展、社会进步状 况相适应 结 论 各级人 大代表 一般都 实行差 额选举 只在极 少数情 况下使 用 县以上的各级 人大代表、乡 及乡以上各级 地方政府的领 导人员的选举 县及县以下的 人大代表的选 举 适 用 范 围 点拨: 选举权与选举权利不同：选举权是指选举国家权力机关代表的权利；选举权利的范围更广，包括选举人大代表的权利，其他选举的权利，如选举村委会干部等。 公民直接参与民主决策的多种方式 专家学者的专业知识、相关信息 论证会、座谈会 专家学者对专业性、技术性较强的重大事项进行分析论证 专家咨询制度 拓宽民意反映渠道，是决策机关科学决策的重要前提 电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体 公民向决策机关反映意见、提出建议 社情民意反映制度 依据 方式 内容 决策机关的方案可能存在不足 听证会 在听证会上，公民充分发表意见、提出建议 社会听证制度 公民享有对涉及公共利益的决策的知情权(前提和基础) 公示 决策机关将涉及公共利益的各项决策进行公示 重大事项社会公示制度 点拨: 社情民意反映制度一般是在决策成文前了解民意；重大事项社会公示制度一般是公布一个决策草稿，然后有针对性地征求意见；专家咨询制度征求的是专家的意见；社会听证制度征求的是各方面代表的意见。 公民直接参与民主决策的意义 增强公民的社会责任感 提高公民参与公共事务的热情和信心 推动决策的实施 理解决策 对公民 增强决策的科学性 集中民智 体现决策的民主性 反映民意 对决策者 命 题 探 究 本考点是近几年高考命题的热点，高考对本考点的考查集中在民主选举的方式、公民直接参与民主决策的方式和意义上，主要考查学生对相关知识的理解和运用能力。从考查形式上看，既有选择题，又有主观题。 2012重庆高考·34 2011北京高考·38(3) 2010广东高考·27 2010上海高考·9 2009天津高考·7 命题特点 动态发布 命题点1　民主选举的方式 典例1　(2010·广东高考)十一届全国人大三次会议通过的新选举法规定：城乡按相同人口比例选举人大代表；选举委员会应组织候选人与选民见面，回答选民的问题。这些规定 (　　) ①体现了国家机构民主集中制的组织原则　 ②有利于保障公民平等地享有选举权　 ③体现了差额选举和等额选举的结合　 ④有利于选民了解和鉴别候选人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:“城乡按相同人口比例选举人大代表”体现了城乡公民平等地享有选举权，②符合题意；“组织候选人与选民见面，回答选民的问题”有利于人大代表更好地了解民情、代表民意、接受选民监督，④符合题意。题干中这两项规定与民主集中制、等额选举、差额选举无直接联系，①③排除，②④应入选。 对点精练 某地先由县委全委会“海推”；然后召开由党政领导班子成员、县人大、县政协主要领导及20名左右基层“两代表一委员”参加的竞职PK演讲会，进行二次推荐提名，差额提名、差额考察、差额酝酿的“两推荐三差额”等竞争性选拔干部的办法，实现了干部任命由封闭式组织“内部操作”向公开化“阳光操作”模式的转变。这一做法的意义有 (　　) ①保障了广大人民行使选举权与被选举权 ②有助于增加对候选人的了解　 ③促进官员选拔