高中生物必修三第三章植物的激素调节测试题二报告方案.doc

植物的激素调节测试题二 一、单项选择题 1．比较动物激素和植物激素的特点，错误的是 A．都是由内分泌腺分泌的 B．对新陈代谢和生长发育具有调节作用 C．体内含量极少 D．都是活细胞产生的 2．关于植物激素的叙述，正确的是 A．植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物 B．植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长 C．乙烯能促进果实的成熟，所以在幼嫩的果实中含量较多 D．细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长，所以在茎尖、根尖含量较多 C．未受粉的雌蕊,其子房也可发育成果实 D．光照不均匀使果实内的生长素分布不均匀 4．如右图所示，用燕麦胚芽鞘进行实验，一段 时间后，会引起弯曲现象的是 A．④⑤ B．①②③ C．①③④ D．①④ 5．在方形暗箱的开一小窗，暗箱外的右有一固定光源，在暗箱内放一盆幼苗，花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转，但暗箱不转，一周后，幼苗的生长状况应为 6．将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是8．如图所示4株相同的蚕豆幼苗分别放在4个暗箱中一段时间，其中2号和4号暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线能射入。 如果要研究光与茎生长的关系，可选择的装置是 A、②④ B、③④ C、①② D、①③ 9、科学家做过如下实验：①把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端（如图所示）；②把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端，把另两小块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端；③把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学上端朝下，做同样试验。三个试验都以单侧光照射。经过一段时间后，接受块A、B、C、D、E、F的成分变化的叙述正确的是（ ） A、①含生长素比②多，③含生长素比④多 B、①含生长素比②少，⑤含生长素比⑥多 C、③④⑤⑥小块中，⑤含生长素最多 D、③④中生长素含量之和比⑤⑥中含生长素多 10、经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如上图所 示，横坐标表示生长素物质的量浓度。根据实验结果，可以获得的（ ） A、当生长素浓度为10－9mol.L－1时，抑制根的生长 B、若解除顶端优势，应确保侧芽的生长素浓度低于10－6mol.L－1 C、低浓度生长素促进根、芽的生长，高浓度生长素则促进茎的生长 D、根向地生长的原因是其背地侧生长素浓度高于10－8mol.L－ 11．下列有关顶端优势的叙述，错误的是 ( ) A．除去顶芽可促进侧芽生长 B．顶端优势现象表明了生长素作用的两重性 C．在林业生产中常需要保持顶端优势D．切除顶芽，切口涂以高浓度生长素，可以解除顶端优势 ．丝瓜为雌雄同株异花植物，将刚萌发的丝瓜种子浸泡在下列5种溶液中24小时，然后种植。比较雄花与雌花平均数，求出性别比如下表：分析上表数据，下列叙述中不正确的是 雄花 雌花 雄花：雌花的比值 水(对照) 21.1 3.8 5.6 甲(赤霉素(100毫克／升) 4.7 4.7 1．O 乙(CP(100毫克／升) 7.8 6.2 1.26 丙(乙烯利(1000毫克／升) 19.6 3.7 5.3 丁(整形素(10毫克／升) 33.1 1.2 27.6 A．甲液对丝瓜花性别分化影响不大 B．乙液较利于雌花的形成 C．丙液对丝瓜花性别分化影响不大 D．丁液有利于雄花的形成 A、生长素浓度：A.＞B，生长速度：背地侧＞向地侧 B、生长素浓度：A.＜B，生长速度：背地侧＜向地侧 C、生长素浓度：A.＝B，生长速度：背地侧＝向地侧 D、生长素浓度：A.＜B，生长速度：背地侧＞向地侧 14.下图是研究植物向性运动的实验示意图，该实验结果不能说明 A．产生生长素的部位是根尖和茎尖 B．生长素对植物生长的作用具有两重性 C．根生长具有向重力性，茎生长具有负向重力性 D．根和茎的向性运动都是对环境的一种适应 15．下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法不正确的是（ ） A．在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件 B．找准枝条的上下端，防止颠倒 C．所用每个枝条都应留3～4个芽 D．此探究活动中不存在对照实验 16．下图表示根和茎对生长素的不同反应，其中正确的是 （　　） 17．造成顶端优势现象的原因是 （　　） A．顶端阳光充足有利于生长 B．顶端蒸腾作用强，水肥多 C．顶芽产生生长素多促进生长 D．顶芽产生生长素向侧芽运输，抑制侧芽生长 18．如果在草莓果实发育的早期除去果实中的全部种子，仅剩下花托，则花托不能长大发育成果实，那么，