革命军人核心价值观稿报告方案.doc

浇铸红色基因 培育红色传人 打牢国防生爱党报国履职尽责的思想根基 ——西安电子科技大学培育国防生当代革命军人核心价值观的做法 西安电子科技大学的前身是1931年诞生于江西瑞金的中央军委无线电学校，在长期革命斗争和发展历程中，铸就了忠诚、奉献、奋斗为特质的“西军电精神”，始终秉持“红色育人”的办学思想。近年来，高校和空军驻校选培办面对意识形态领域尖锐复杂的斗争形势及对青年学生人生态度、道德观念、价值取向的冲击影响，坚持把培养可靠举旗人、合格接班人作为青年学生思想政治工作的主线灵魂，把凝聚着我党我军优良传统的“西军电精神”融入国防生当代革命军人核心价值观培育全程，突出“红色育人、传统铸魂”，把红色基因播种于国防生的灵魂血脉。既有力地夯实了国防生爱党报国的思想根基，也对高校大学生思想面貌产生了积极影响。历届国防生100%申请“三到”， 100%服从毕业分配，100%积极申请入党，毕业时80%以上加入党组织，在部队表现出较强的适应力创新力和良好的思想政治素质。 一、着眼培养红色传人，围绕坚定理想信念抓培育。 西军电作为曾经的红军学校，始终把“红色技术人员”作为培养目标，把共产主义战士培育与专业技术人才培养相结合。面对新形势，高校和选培办坚持秉承红色育人传统，把国防生的思想政治素质放在首要位置，不断坚定他们爱党信党跟党走的政治信念。 一是坚持在课堂灌输中升华认同。高校和选培办感到，西军电的历史浓缩了我们党的革命史、创业史、建设史，学校薪火相传的优良传统集中体现了党的性质宗旨、本色作风和革命军人的理想信念。坚持把这些红色资源当作培育当代革命军人核心价值观的生动教材，纳入思想政治理论课，纳入业余党校教育，纳入国防生军政训练教学。针对年轻国防生思想自主性选择性强，对党的历史知之不多、感受不深的实际，编写《思想政治素质培育十二讲》，在分析解答他们所关注的现实问题中，不断激发深入学习科学理论的动力，掌握学习科学理论的方法，注重运用《光辉岁月》、《两种前途的斗争》等红色读物，解读科学理论所蕴含的历史内涵，诠释真懂真信科学理论应当具备的觉悟境界，追溯电影《永不消失的电波》的生活原型李白等革命前辈追求真理、为主义献身的觉悟风范，立志为党的事业不懈奋斗。 二是坚持优化红色文化环境滋养熏陶。针对大学校园文化多彩和青年学生精神文化需求丰富的实际，坚持“三个倾力打造”，把红色资源融入校园文化建设，发挥红色文化育人功能。倾力打造以弘扬“西军电精神”为主线的文化育人品牌，新生入校第一件事就是参观校史馆；第一堂课就是听老红军老八路讲传统；第一次讨论就是与“将校谈人生，走好军旅路”；学唱的第一首歌就是红军时期的校歌，真正使“忠于祖国、服务人民、百折不挠、一丝不苟、团结协作”的“西军电精神”融入灵魂血脉。倾力打造以“三百”活动为主导的系列文化活动，坚持以红色资源为主调，开展丰富多彩的学术、艺术、娱乐活动，引导学生“读百本经典书籍，赏百部传统影视片，学百首红色歌曲”，让学生在获取知识、调节身心的同时，直观、形象、生动地接受红色资源的感染和熏陶。倾力打造以“国防特色”为主题的政治文化环境。依托校园网建立国防生网站，开设“核心价值观培育”专栏，组织网上学习我党我军优良传统、英模人物、先进事迹。坚持每月编印《蓝肩章》国防生报，常年开展“空军宣传月”活动，人手一册《学好优良传统，当好合格传人》口袋书，努力找准空军文化与校园文化的融合点，强化国防生的理想信念、使命责任。 三是坚持在实践教育中内化强化。按照实践育人的原则，以体验教育为途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的实践教育。着眼坚定理想信念、强化军魂意识，广泛开展“爱国、责任、进取、荣誉”主题教育。组织“核心价值观引领我成长”知识竞赛、演讲比赛、征文比赛、辩论赛，使国防生在争论辨析中澄清模糊认识，在自我教育中加深理解认同，在实际运用中实现内化转化。组织“红色传人”服务队，到承载着西军电历史的老红军、老八路、老院士、老英模、老教授的家中搞服务、学传统，聆听亲历者的讲述，使国防生真切地感受：“传统不是传说，是真实的存在”，感悟体会传承的责任。 二、着眼提升履职本领，围绕激发学习动力抓培育。 西军电自诞生之日起，始终以国家利益为宗旨、民族复兴为己任。面对社会浮躁之气对学生吃苦精神、学习态度的冲击影响，坚持用“艰苦奋斗、自强不息”的优良传统和“严谨、严格、严密”的治学精神，激励引导国防生弘扬 “马背上学校”的传统，为中华之崛起发愤图强、刻苦钻研。 一是认清使命责任激发动力。广泛开展“三个大讲”活动，帮助学生认清使命责任、激发学习动力。大讲在科技强国中的责任，请电子信息、芯片研发领域的学科带头人，联系当今世界科技革命发展的大潮，阐明信息技术在科技强国中的重要地位，引导国防生热爱所学专业，树立为国家在世界科技前沿争得一