将进酒介绍课件.pptVIP

陈毅波课件  君不见黄河之水天上来。 奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发。 朝如青丝暮成雪。  空间 豪壮 时间 悲凉 思考一下？酒能消愁吗？对于李白来说为什么不能？ 板书： 研究讨论：主旨句理解 小结 《将进酒》课堂练习 一、填空题： 1、这首诗的基调是＿＿＿＿＿。在这首诗中，诗人感情的发展变化极快，开头四句写＿＿，一落笔就写楚河景象，有慷慨生悲之意。“人生”以下六句写＿＿＿，“钟鼓”以下六句写愤激之情，“主人”句至结尾写＿＿＿＿＿之情。 2、本诗的主旨句是：＿＿＿＿＿ ，＿＿＿＿ 。表达了诗人＿＿＿＿＿＿＿＿＿的态度。 二、选择题1、下列对诗中的诗人形象分析不当的( ): A．诗人怀着平生之得意，又逢老友相聚，纵酒狂歌，互诉衷肠，感到无限快乐。 B．诗人大声呼喊不喝上“三百杯”誓不罢休，表现他已从悲感中突破，豪气洋溢。 C．诗人频频举杯相邀，气氛热烈，酒到高潮，情不自禁狂歌起来。 D．诗人高歌后酒兴更浓，不惜宝马金裘换酒畅饮，活现慷慨爽快之态。 2、下列诗句与“黄河之水天上来”所写意境不同的一句是（ ）： A． 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 B． 黄河万里触山动，盘涡毂转秦地雷。 C． 黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门。 D． 黄河落天走东海，万里泻入胸怀间。 3、对《将进酒》一诗分析有误的一项是（　　） A．这首诗的主旨跟《蜀道难》不同，它着力刻画诗人的自我形象，其实是以劝酒为名抒诗人胸中块垒。 B．这首诗的感情基调，愤激之情是占主导地位的。豪放只是它的外壳，而内核则是愤激。 C．这首诗中，诗人感情的发展变化极快。开头四句写悲，“人生”以下六句写欢。“钟鼓”以下六句写愤激之情。“至人”句至结尾写狂放之情。 D．诗的开头两联用的是古代民歌中赋的手法，渲染了一种阔大的境界，读来很有声势，又富有慷慨悲壮的韵味。 三、高考链接：默写（每空1分） （1） ， 。 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。(06高考广东卷、07高考安徽卷) (2)陈王昔时宴平乐， ??????????????????????? 。（07江西卷） （3）古来圣贤皆寂寞， ??????????????????????? 。（李白《将进酒》） （08高考山东卷） （4）古代诗文有许多抒发人生感慨的名句，如屈原《离骚》“唯草木之零落兮， ”；李白《将进酒》“君不见高堂明镜悲白发，? ”；杜甫《登岳阳楼》“亲朋无一字，? ”；苏轼《赤壁赋》“哀吾生之须臾， ”。（ 08高考湖北卷 ） ? 四、阅读下面一首诗，完成1——3题。 行路难三首（其一）李 白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 1、李白是一个不惜千金买醉的诗仙，但这首诗里，美酒当前，他却一再推杯、放箸、离席。这表现了他什么样的心情？最能准确地体现他这种心情的字是哪几个？ 答：________________________________________________________ 2、诗中化用姜太公垂钓遇文王，伊尹在受汤聘前梦见自己乘舟绕明月而过的典故，有何作用？ 答： ________________________________________________________ 3．“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句采用了什么手法，请简要分析。（3分） 答： _______________________________________ * 广西灵山县武利中学 陈毅波 李白 宋代著名诗歌评论家严羽，说别人写诗是用笔一句一句写下来的，李白则只要把心里那股气一张口喷出来就行了。 陈毅波课件 教学目的 1．理清诗歌的情感变化线索，认识李白淡于富贵，傲视圣贤的思想，了解其怀才不遇的苦闷和豪放不羁的情怀。 2．体味诗歌颇具特色的起兴和夸张的运用，领会李白淋漓畅快的浪漫主义的诗风。 3．背诵全诗。 4．?提高古典诗歌鉴赏能力 背景简介：