桂林山水精美风景课件.pptVIP

第一课时 讨论： 1、大家都有去过哪些地方旅游呢？令你印象最深刻的地方又是哪里呢？ 2、我们上堂课学了三首描写山水风光的诗，《独坐敬亭山》，《望洞庭》以及《忆江南》，我们这堂课要学的则是 一篇描写山水风光的课文，一样的美景，又是另一番风光，上课前我们先来听一首歌《桂林山水美》。 桂林山水美 桂林山水 陈淼 人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。　 我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。 我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，到映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。　 这样的山围绕着这样的水，这样的水到映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。 生字词： 漓（lí）江 无暇（xiá） 翡（fěi）翠 竹筏（f á） 画卷（juàn） 波澜（Ián）壮阔 红叶似（sì）火 危峰兀（wù)立 连绵（mián）不断 奇峰罗列 峰峦（luán）雄伟 泰山 骆（luò）驼 （tuó) 屏障 怪石嶙（lín）峋（xún）  二、整体感知 分组朗读课文，回答下列问题： 1、概括文章每段大意。 第１自然段：写作者观赏桂林山水的原因。　　 第２自然段：描写桂林的水。　　 第３自然段：描写桂林的山。　　 第４自然段：总体描写桂林山水。 2 、文章是按照什么表达顺序来描写桂林山的？ 总──分──总，作者运用由近到远，先分后总的观察方法和丰富的联想结合起来，图文统一，层次十分清楚地把桂林山水的秀丽风光展现在我们眼前。 三、学习一、二自然段 （一）词句赏析 １、桂林山水甲天下。 　　　甲，第一。这句话的意思是桂林山水的美，名列天下第一。这是清朝诗人全武祥赞美桂林山水的诗句，一百多年来广为传诵。作者在这里借用久经传颂的佳句，总写一笔，深情赞美了桂林山水无与伦比的秀美。 　　 2、我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。 （运用对比的手法，突出漓江水的特点。） （二）词语释义与应用 　 　 　 　 【甲天下】 　　表示居首位或超过其他，天下第一。 【荡漾】 　　水波一起一伏地动。 　　例句：牧笛声在田野里荡漾。 【漓江】 　　河流名，又叫桂江，在广西壮族自治区东北部，长约５０公里，流经桂林市。 【观赏】 　　观看、欣赏。 　　例句：锦鲤是一种观赏鱼。 【波澜壮阔】 　　波澜，波涛。壮阔，雄伟而宽阔。本课指大海波涛滚滚，景色非常壮观。也比喻声势雄壮或规模宏大。 　　例句：我爱大海，它波澜壮阔，变幻莫测，令人迷恋。 【水平如镜】 　　形容无风时，水面平静得像一面镜子那样。 　　例句：水平如镜的西湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。 【无瑕】 　　瑕，指玉石上的斑点。无瑕，就是没有斑点，玉石非常纯净。课文借此形容漓江的水纯净、清澈。 　　例句：湖水泛着微波，清澈见底，真像一块无瑕的翡翠。 【翡翠】 　　矿物，一般为绿色，有的也呈蓝绿色，或白色中带绿色斑纹，有玻璃光泽，可做装饰品。 四、布置作业 1、背诵一、二自然段; 2、熟记生字生词。 第二课时 一、检查作业 1、听写生字词 连绵起伏 骆驼 峰峦 泰山 屏障 攀登 无暇 兀立 波澜 红叶似火 波澜壮阔 奇峰罗列 2、请同学背诵课文一、二自然段 二、学习第三四自然段 （一）词句赏析 1、我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。（运用对比的手法，突出桂林山的特点。） 2、桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山