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全国2011年1月高等教育新闻摄影自考试题.doc

第1２章考试题　一、单项选择题　 1、最常用的黑白相纸显影配方是( ) 　A．D2３ B.D72 　 C.Ｄ76 D.Ｄ9６　 2．适合1３5底片放大的镜头焦距是( 　）Ａ.35mｍ B.5０mｍ　 C.75mm D.90ｍｍ 3.适合1２0底片画幅为60mm×90mm的放大镜头焦距是(　　　) A.5０mm Ｂ．７5mm Ｃ.90mm Ｄ.１0５mｍ 4、彩色照片显影温差的控制,应在( 　) 　Ａ．±２℃　B.±1℃ C.±0.5℃ D.±０.3℃ 5、彩色放大用校色滤光片时（）。　A.可同时使用三种 B.只能使用其中的二种 C.只能使用其中的一种 D.有限制的使用三种　　二、多项选择题　1、彩色照片放大试样的目的是(　　　 ) 　 A.掌握正确的曝光时间　B.正确还原被摄体的色彩 C.掌握彩色相纸的性能 D.了解拍摄时曝光情况　E．了解拍摄时光源情况　 2、照片放大时,把放大机镜头缩小1～2级光圈的目的是( )。　A．提高光源亮度 B.增加景深范围　C.增加曝光时间 D.减少曝光时间　E．适合放大纸的需要　　3.彩色放大时，鉴别照片色彩还原情况主要观察( ) Ａ．以画面红色的还原 B.以画面绿色的还原　C.以画面蓝色的还原　D.以画面肤色的还原　 E.以画面灰色的还原第1３章考试题　一、单项选择题 1、数码摄影对扫描仪的要求是(　) 　　A．色彩还原性、扫描速度、分辨率Ｂ．像素高低、分辨率、彩色还原性　　C.像素高低、分辨率、扫描速度　Ｄ.像素高低、色彩还原性、扫描速度　２、从扫描仪的颜色深度单位数看，以哪一种为最好（　　 ) A.1２bit B.１0bｉｔ　　C.8bit D.6ｂiｔ　 3、新闻摄影使用的扫描仪多为(　）。　　A.光电滚筒式 B.CＣD平板式　Ｃ.激光式　D.喷墨式　4.数码影像输出的打印机是(　 ) 　 A.激光打印机 B.数码打印机　 C.传真打印机 D.写真打印机　 5.数码摄影常用于打印机打印质量的标示是(　 ) 　A．dpｉ B．ＣCD 　　C.APS　D.ＣMOＳ　 6.数码影像输入系统是对摄影影像( 　) 　Ａ.进行储存工作 B.进行储存、拷贝工作　　C．进行数

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2020-08-15

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融合，点亮三个梦想.pdf

江苏省常熟市特殊教育指导中心孟春芳江苏省常熟市特殊教育学校唐宝宝小葛 ——厨师聋哑女孩新怡——朋友？轮椅女孩晓丹——打乒乓球困难重重，矛盾多多第一个梦想一个都不能少 2004 年，常熟成立了全国第一家特殊教育指导中心。常熟市特殊教育指导中心陆振华常熟市张桥小学朱凤老师常熟特教班全市分布图常熟市特教班发展趋势图第二个梦想寻找适合的教育朱文涛从特殊学校转入琴湖小学三种融合课程普通课程 “共性+特需” 三种办班模式特教课程 “集体+个别” 生本课程 “社会+生活” 全日制半日制三种特色教学走班制医教结合复式教学生涯规划公平与质量特教班融合教育运行模式图融合教育 “常熟模式” 第三个梦想让特殊孩子也有人生出彩机会

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2020-08-14

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圆顿相即——智顗对“空”、“有”的判释与融摄.pdf

华东师范大学硕士毕业论文摘要在佛教东传的过程中，般若学与佛性思想先后被介绍到中国，对中国知识僧侣的佛教观产生了深刻影响。在魏晋南北朝时期，形成了种种思想流派，百家异说。这些思想流派在通过智顗的判释、梳理、扬弃之后，汇入天台体系，融铸为立义高远，架构恢弘的 “圆教实相论”。智顗通过 “圆教实相论”的构建，对般若学、龙树学、佛性说进行了重新阐释，赋予了其新的内容与表述形式。智顗融摄空有的起点，是 “三谛说”。“三谛说”是智顗在龙树 “二谛论”的基础上，通过对佛性说乃至一切法的遍摄，形成了圆融互具的 “圆融三谛说”，从而 “三千世间”乃至一切法皆“即空即假即中”，并收摄于一念无明心，以此统合般若、佛性两大思潮。在智顗“圆教实相论”的视域下，般若不仅仅是淘汰融通之“空”，而是“即空即假即中”乃至 “即一切法”的 “中道第一义空”。佛性也不再是隔绝诸法，需要历劫次第修行而能开显的“但中”、“但理”，而是 “即一切法”、“遍一切法” 的 “即空即假即中”的 “中道佛性”。般若与佛性，在这种 “三道即三德”、“即空即假即中”、“一即一切”的场域下，毕竟平等不二，交摄互具。在这种诸法“一即一切”、“圆融互具”的视域下，智顗对印度佛教长达数百年的“空有之争”作出了评述，认为空有二宗的论师，皆各执一边，不见佛法之中正，于是产生种种诤论。若能在 “圆教实相论”的场域下观照一切法，则能熄灭种种诤论。智顗作出这种评述的原因，一方面在于智顗对一切佛法的深刻思索与体证，达到一切法圆融无诤的境界，同时也由于中印文化的出世与入世、遮遣与圆融的文化差异，造成了智顗不同的佛法认知。关键词：智顗三谛圆教龙树般若佛性 5 华东师范大学硕士毕业论文 Abstract During the Buddhism spre