粤教版八年级政治社会合作与公平要点.ppt

8.1 社会合作与公平 主题词： 社会合作 公平互惠 公平合作 团结合作带给他们的辉煌 接力赛上的成员合作 在杂技表演中，合作非常重要。如果合作不好，会有很大的危险；如果合作得好，表演一定会很精彩。 我们的日常用品来自社会合作 一、社会生活需要合作 1.为什么社会生活需要合作？（P74第2段） 情景探究 课本P72—73“情景探究”中，看完《逃命的野牛》和《合作的蚂蚁》后，思考： 野牛为什么不能抵挡狮子的进攻？蚂蚁群凭借什么力量逃离火海？这两个故事给了我们怎样的启迪？ 角色扮演 课本P73《角色扮演》： 1.如果你是父亲，你会根据什么原则来分配这四锭黄金？ 2.如果你是其中的一个儿子，你希望怎样来分配这些黄金？ 这则招聘广告对你有什么启示？ 你对“知识改变命运”是如何理解的？ 你觉得这个招聘广告公平吗？ 二、社会合作需要公平 1. 为什么社会合作需要公平？ 抓 阄 三、树立公平合作意识 1. 为什么要树立公平的合作意识？P75 这节课我学到了…… 懂得了…… 印象最深的是…… 对我启发最大的是…… 寓言启示 瞎子和跛子是一对好朋友，他们被大火困在一座楼房里，眼看着坐以待毙。但四肢健全的瞎子和眼睛明亮的跛子聪明地组合成完整的“身体”，瞎子背起跛子，跛子指路，终于从大火中死里逃生。 (1)这个故事给你什么启示? (2)联合生活实际，举出一个类似的成功合作的实例。 * 感悟…… 针对三个和尚没水喝，你有何体会？如何解决？ 5月15日，第51届世界乒乓球锦标赛在荷兰鹿特丹精彩落幕。本次世乒赛中国选手包揽了全部五个单项的冠军。 詹姆斯 科比 2.如何保证社会合作的顺利进行？ （P74第5段） 社会生活是人们之间的一种合作活动，社会合作是社会生活顺利进行的必要条件。 在现代社会中，社会合作是由公民通过民主选举的方式所产生的政府来组织和实施的。 知识探究 1、野牛为什么不能抵挡狮子的进攻？答因为（1）野牛没有团结合作的精神。（2）野牛看见自己的同类遇险只会隔岸观火。（3）野牛冷漠的态度是其同类容易被害的原因。 2、蚂蚁群凭借什么力量逃离火海？答因为（1）蚂蚁群团结合作解决困难。（2）蚂蚁群宁可牺牲自己来挽救同类。（3）蚂蚁群遇险时会自觉地互相帮助共度难关。 3、这两个故事给了我们怎样的启迪？答：一个安宁、富足、愉快的美好生活的实现需要全体社会成员在社会合作中共同创造的。 参 考 1、如果你是父亲，你会根据什么原则来分配这四锭黄金？ 答我会根据公平和公正的原则来分配的。 2、如果你是其中的一个儿子，你希望怎样来分配这些黄金？ 答：为了保证三兄弟（最大多数人）的利益，需要遵循公平的原则。（1）大儿子分担较多的社会负担，所以也应该享受更多的社会利益。（2）二儿子对老人作出较多的服务和贡献，因此他也该得到更多的利益。（3）三儿子是属于需要照顾、帮助和扶持的弱势群体，所以他也应该得到照顾。综上所述，我建议平均分配这些黄金。 道路清洁工，建筑工地小工若干，身体健壮，月薪３００元。 某厂招收制袋工,初中文化,身体健康,月薪400元。 公司招聘工程师，研究生学历，软件开发专业，月薪８０００元。 华工学院招聘客座教授，除国家工资外，年工资补贴１０万元，配备一套三居室住房。 2. 在社会合作如何才算公平？ 为了更好地在社会合作中保证最大多数人民的利益，维护社会稳定，需要在社会合作中确立和遵循公平的原则。P75 二段 （1）处理事情合情合理，不偏袒哪一方面，这就是公平； （2）良好的合作一定是公平互惠的，每个人都能在公平的合作中得到应得的利益（社会合作要求公平地享受社会利益和分担社会负担） ; （3）公平不等于绝对的平均； （4）维护公平还需扶持社会弱势阶层和弱势群体。P75 某学校给八年级(1)班一个年级“三好学生”名额，班主任组织全班投票选举，结果杨芳和朱果脱颖而出，但两人所得的票数相同。由此引起议论： 甲同学说：“由班主任决定吧。” 乙同学说：“老师喜欢朱果，由老师决定对杨芳不公平，还是再次投票比较好。” 丙同学说：“这太麻烦了，干脆让他俩抓阄儿吧。这样机会均等，都不吃亏。” (1)你在生活中有没有遇到不公平的事?请举出两个例子。 (2)结合以上材料，你认为怎样做才公平呢? 教育不公平对个人能力素质前途的影响对社会繁荣稳定的影响 从小树立公平合作意识，对于我们个人素质、个人能力 的提高和个人前途的发展，对于建设一个更加稳定、繁荣的社会，都有着非常重要意义。 2. 我们如何树立公平的合作意识？（P76第1、2、4段） （1）保持公平的合作观念去和他人相处，去处