职业规划期末考核解析.docVIP

我的生涯我做主 姓名： 性别： 民族： 出生年月： 政治面貌： 班级： 专业： 2014年4 月 09日 第一部分：自我评估 1.自我剖析与定位 通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了自己。 （1）兴趣爱好及特长 平日里我倾向于比较安静的性格，一周之中主要的是时间在于学习，自己的课余时间里，主要会做做笔记，谢谢计算机的作业。要是说兴趣爱好的话，应该会是一边听音乐一边写笔记了，最近由于《我是歌手》，比较喜欢邓紫棋，周笔畅和张杰的歌。除此之外，我也会经常浏览各个网站，百度贴吧是我获取学校消息的一个途径，新浪微博是我了解娱乐新闻的一个渠道，作为一个女生，也会逛各种蘑菇街、堆糖之类的网站，最无聊的时候会比较看一些综艺节目，娱乐自己。 （2）优点 感觉自己是个比较有耐心的人，一件很难很繁琐的事，只要自己想做，就会一直坚持下去；一般遇到什么事，我会有着不急不躁的心态，会按部就班的完成；通过各种渠道，也认识了一些同校的同学，通过他们会知道不少的事情。 （3）缺点 自我感知，对一些活动不太积极，信心不足，以至于参加社团活动以及系学生会的活动较少，对自己的锻炼就不是很多；对于学习，总是被动的学习，不能充分理解课本的内容；对于自己的身体素质吧，总有人说我的身体不好，原因就是跑步不行，走路走多了也累。 （4）生活中成功经验 说起成功的经验，便是对自己的改变吧，以前是个很内向的人，现在在别人的眼里会是个常常笑的形象了，和班级的同学相处也很和谐。 （5）生活中失败的教训 目前了解的只是较少，对所学专业认知不够，说起化学一头雾水；好多实用性的办公软件用得不好。 （6）典型性格特点、情绪情感及意志力状况 如今的性格算是活泼一类的，与人交流不会太胆怯。情绪上，偶尔有点控制不住自己的心情，会莫名其妙的不开心，不过一般睡一觉起来就好了。意志力方面，应该属于中等状态吧，下定决心要做的事，都会努力去实施的。 已具备能力及经验 已经具备了如何与人交流以及观察能力较强，处理事情也会很清晰的知道要怎么做。 解决劣势和缺点的策略 所谓江山易改本性难移，缺点的存在，会是我在前行的道路上有着更强大的动力。大学的时光所剩不多，所以能够参加的活动也不会太多，因此我会积极主动地去报名参加一些比赛之类的活动，以提高自己的能力。学习上，我会花更多的时间去理解书本内容。至于课余的时间，我也会在寝室里多做运动，去足球场上跑跑步，锻炼身体！ 2、社会中的自我评估 （1）对你人生发展影响最大的人 对我影响最大的人莫过于父母啦，小时候，爸爸经常不在家，都是妈妈一个人辛苦的照顾我，后来姐姐结婚，爸爸就一直在家里了，每次回家，总会感受到家人给我的温暖。除此之外，闺蜜的影响也不可忽略，每当遇到一些麻烦事时，闺蜜都会鼓励我，帮我出主意。 他人对你的看法与期望（父母、亲戚朋友、老师和同学） 父母比较希望我在学习上多做努力，如果可以的话，考研最好了，只是我目前没什么打算。室友们偶尔而也会指出我的一些问题，不开心时不要不说话，应该与他们多做交流，一起解决事情。 人际关系分析 由于是工科生，学业繁重，认识的人不是太多，加了学校里的几个QQ群，与其他系别的同学聊过天，了解了一些他们的学习以及生活情况，所以人际关系勉强还可以。 第二部分： 环境与职业评估 人才供需状况与就业形势分析 我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别歧视，女性就业前景不是很好。不过，政府愈来愈重视预防专业，我正在提高自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。语言文字基本功的训练讲普通话技能的训练、口语表达技能的训练掌握规范汉字的训练楷书或行书书写技能的训练、常用文体写作技能的训练教学设计技能的训练使用教学媒体技能的训练课堂教学技能的训练组织和指导课外教学活动技能的训练气质是心理活动的动态特征，与日常生活中所说的“脾气”、“秉性”相近。气质是人格特征的自然风貌，它的成因主要与大脑的神经活动类型及后天习惯有关。气质类型本身在社会价值评价方面无好坏优劣之分，可以说每一种气质类型中都有积极或消极的成分，在人格的自我完善过程中，应扬长避短。气质不能决定人的思想道德素养和活动