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Unit2 Poems
【学习目标】
了解一些简单英语诗歌形式和特点，并初步欣赏
阅读技能(scanning, word guessing and summarizing or comparing)
3.学习文本中的新词汇Step 1 Warming-up pre-reading Knowledge about poem
1.Discuss the reasons why people write poems
2.Skim the poems in the Reading and tick the correct box(es)for each question.
Which poem A B C D E F G H describes a person? tells a story? describes an aspect of a season? is about sport? is about things that don’t make sense? is recited to a baby? describes a river scene? has rhyming words at the end of lines? repeats words or phrases? Step 2 Fast Reading
1. How many kinds of poems does the text mention? What are they?
2.Fill the blanks
Forms of poems Features Nursery rhymes 1.A common type of _________ poetry.
_________ but __________ language
2.Rhyme, have strong ____________ _______________.
3.May not ____________ and even seem contradictory.
4. Easy to _____________. List poems 1.Have a _______ line length, and _________ phrases.
2.Have a _______ and a _______.
3.Some ______ while others do not. Cinquain 1.Easy for students to write
2.Made up of ____________
3.Conveys ________________ in just a few words. Haiku 1.A _________ form of poetry.
2.Made up of ______________.
3.Easy to write. 4.Gives a clear _________.
5.Create ________________ using a minimum of words. Tang poems 1.__________ from the Chinese. Step 3 Detailed Reading
1. Read POE
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