2015年高考数学(文科)第二轮复习专题二、三选一不等式选讲….docVIP

2015年高考数学(文科)第二轮复习专题二、三选一不等式选讲….doc

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2015年高考文科数学专题复习导学案 专题二 选修系列 学生自主学习学案 第二节 选修4—5 不等式选讲 一、知识归纳总结: 1、几个重要不等式①,(当且仅当时取号). 变形公式: ②(基本不等式) ,(当且仅当时取到等号). 变形公式: 用基本不等式求最值时(积定和最小,和定积最大)(当且仅当时取到等号)(当且仅当时取到等号)(当且仅当时取到等号)(当仅当a=b时取等号)(当仅当a=b时取等号) ⑦,(其中规律:小于1同加则变大,大于1同加则变小. ⑧ ⑨绝对值三角不等式 3、几个著名不等式 ①平均不等式:,,当且仅当时取号). (即调和平均几何平均算术平均平方平均). 变形公式: ②幂平均不等式: ③二维形式的三角不等式: ④二维形式的柯西不等式: 当且仅当时,等号成立. ⑤三维形式的柯西不等式: ⑥一般形式的柯西不等式: ⑦向量形式的柯西不等式:设是两个向量,则当且仅当是零向量,或存在实数,使时,等号成立. 4、不等式证明的几种常用方法 常用方法有:比较法(作差,作商法)、综合法、分析法; 其它方法有:换元法、反证法、放缩法、构造法,函数单调性法等. 常见不等式的放缩方法:①舍去或加上一些项,如②将分子或分母放大(缩小),如 等. 11、含绝对值不等式的解法: ⑴定义法: ⑵平方法: ⑶同解变形法,其同解定理有:①② ③ ④ 规律:关键是去掉绝对值的符号. 12、含有两个(或两个以上)绝对值的不等式的解法: 规律:找零点、划区间、分段讨论去绝对值、每段中取交集,最后取各段的并集. 14、恒成立(有解)问题 1)恒成立 有解 2)恒成立 有解 二、高频考点及解法: (一)、含绝对值不等式的解法 例1:(14年全国1、24)设函数f(x)=|x+|+|x-a|(a0)。 (I)证明:f(x)≥2;(II)若f(3)5,求a的取值范围。 例2.【2012高考新课标文24】 已知函数f(x) = |x + a| + |x-2|. (Ⅰ)当a =-3时,求不等式f(x)≥3的解集; (Ⅱ)若f(x)≤|x-4|的解集包含[1,2],求a的取值范围. 小结:用零点分段法解绝对值不等式的步骤为:求出每个绝对值的两点---根据零点对定义域进行划分区间---分别在每个区间内去掉绝对值并解不等式----取每个区间解集的并集。 (二)、绝对值不等式恒成立(有解)求参数范围,绝对值函数的图象与最值 例1:(2013年高考课标Ⅰ卷(文))已知函数,.(Ⅰ)当时,求不等式的解集;,且当时,,求的取值范围 【答案】解:(I)当g(x)化为0.设函数y=,则 其图像如图所示从图像可知,当且仅当x时,y0,所以原不等式的解集是;(II)当 不等式≤g(x)化为1+a≤x+3. 所以x≥a-2对x都成立,故,即, 从而a的取值范围是.= + 1。 (Ⅰ)画出函数y=的图像: (Ⅱ)若不等式≤ax的解集非空,求n的取值范围 解:(Ⅰ)由于=则函数的图像如图所示。 (Ⅱ)由函数与函数的图像可知,当且仅当时, 函数与函数的图像有交点。故不等式的解集非空 时,a的取值范围为。 小结:作含绝对值函数的图象,通常先用零点分段法去绝对值把函数转化为分段函数。不等式恒成立或有解问题常转化为求函数最值。 (二)、不等式的证明、均值不等式 例1:(14年全国1、24)若且 (I)求的最小值;(II)是否存在,使得?并说明理由. (Ⅰ) 由,得,且当时等号成立,故,且当时等号成立,∴的最小值为. (Ⅱ)由,得,又由(Ⅰ)知,二者矛盾, 所以不存在,使得成立. 例2:(2013年高考课标Ⅱ卷(文))设均为正数,且,证明: (Ⅰ); (Ⅱ). 专题二 选修系列 课堂限时训练2 选修4—5 不等式选讲 命题人:董倬材 审题人:蒙国壮 班别 姓名 座号 解答题(本大题共6小题,共0分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)—5 不等式选讲答案

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