2015年中考文言文考试篇目文学常识和中心思想….docVIP

中考文言文考试篇目文学常识和中心思想 《为学》 作者：彭端淑，清代文学家选自《白鹤堂集》 中心：本文以两个和尚去南海为例，生动形象地说明了难与易之间的辩证关系，勉励人们立志求学，努力上进。天时不如地利》 作者：孟子，名轲，字子舆，战国思想家选自《孟子》 中心：强调了战争中“人和”的重要性，“得道者多助，失道者寡助”。《橘逾淮为枳》 作者：晏子，春秋时期齐国政治家选自《晏子春秋》中心：文章叙述了晏子出使楚国，挫败楚王的诡计，维护了个人和祖国尊严，了晏子爱国善于辞令和楚王平庸愚昧的形象。《伤仲永》 作者：王安石，字介甫，号半山，北宋政治家文学家?选自《临川先生文集》 中心：通过描写仲永的事迹，流露出对一个神童“泯然众人”的惋惜。提示人们要重视后天教育，勤奋努力地学习。 《周处》 南北朝刘义庆编辑的，晋朝兴人 《小石潭记》 作者：柳宗元，字子厚，唐代文学家《始得西山宴游记》、《钴鉧潭记》、《钴鉧潭西小丘记》、《小石潭记》、《袁家渴记》、《石渠记》、《石涧记》、《小石城山记》? 中心：作者时而欢乐，时而忧伤，思想感情随景而变，借景抒情，情景交融，含蓄抒发了自己被贬后忧伤凄苦。 《卖油翁》 作者：欧阳修，字永叔，谥号文忠宋代文学家 中心：卖油翁以高超的酌油征服对方，用事实证明熟能生巧的道理。 核舟记》 作者：魏学洢，字子敬，明末嘉善人散文家选自清朝人张潮所编的《虞初新志》中心：通过介绍核舟的形象、，表现了雕刻者的精巧技艺和巧妙构思， 《口技》 作者：林嗣环，字铁崖，号起八清代文人 中心：通过描写一场精彩的口技表演，展现了我国口技艺术的魅力，赞扬了口技艺人的高超技艺道家学派代表人物《陋室铭》 作者：刘禹锡，字梦得，唐代哲学家、文学家、诗人。选自《全唐》通过对陋室的描写和赞颂， 《爱莲说》 作者：选自《周元公集》通过对莲花形象和品质的描写赞美，歌颂了君子“出淤泥而不染”的美德，表达了作者不与世俗同流合污的高尚品格和对追名逐利的世态的和厌恶。 《王顾左右而言他》 作者：孟子，子舆儒家代表人物之一? 《公输》 作者：墨子，名翟，墨家的创始人选自 中心：课文通过记载墨子以实际行动阻止楚国攻宋的故事，生动地表现出他的艰苦实践精神和反对不义战争的“非攻”思想。 《曹刿论战》 通过长勺之战的史实，告诉大家要取信于民、善于掌握战机。 《邹忌讽齐王纳谏》 《生于忧患死于安乐》 作者： 《孔孟论学》 作者：名丘，字仲尼春秋期著名的思想家、政治家、教育家是儒家学派的创始人选自《论语》、《孟子》 中心：第一条：能使人终生受益　　　第二条：学习和思考要精密结合第三条：要勤奋好学，不耻下问第四条：学习不能止步不前，要持之以恒第五条：学习不能一暴十寒，必须持之以恒，专心致志第六条：读书不能迷信书本，要有怀疑、批判的精神《黄生借书说》 作者：袁枚，字子才，号简斋，清朝文学家选自《小仓山房文集》珍惜年少时光勤奋 《潍县署中寄舍弟墨第一书》 作者：郑燮，字克柔，号板桥，清朝书法家选自《板桥家书》主张读书选择精华、深入研究。《黔之驴》 作者：柳宗元，字子厚，唐代文学家选自《柳河东集》、善于作斗争《记承天夜游》 作者：苏轼选自《东坡志林》中心：抒发了作者压抑无奈的苦闷心情与自我排遣的旷达情怀。 《岳阳楼记》 作者：范仲淹，字希文，谥号文正，《范文正公集》湖北武汉的黄鹤楼、江西南昌的滕王阁、湖南岳阳的岳阳楼表达了作“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。《醉翁亭记》 作者：欧阳修，字永叔，号醉翁晚年号六一居士，谥号文忠，选自《欧阳文忠公文集》通过对美景的描写，《陈涉世家》 作者：司马迁，西汉文学家中心：《出师表》 作者：诸葛亮，字孔明，选自《诸葛亮集》劝说后主要继承先帝的遗诏，广开言路、严明赏罚。亲贤臣，远小人，完成兴复汉室的大业。 《桃花源记》 作者：陶渊明，选自《陶渊明集》通过一个美好的桃花源《捕蛇者说》 作者：柳宗元，字子厚唐朝文学家选自《柳河东集》通过对蒋氏三代的描写， 《登泰山记》 作者：姚鼐，字姬传，清朝桐城派古文家选自《惜抱轩诗文集》描绘了在泰山顶所见的壮丽雄浑景象， 1