020151002初中物理知识点整理版(精华)(对照书本)….doc

【精品资料】初中物理大总结 第一章《机械运动》复习提纲 一、参照物 1、定义：为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。 2、任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动，常选地面或固定于地面上的物体为参照物，在这种情况下参照物可以不提。 3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。 4、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。一旦被选作参照物，就假定该物体是静止的。一个物体相对于一个运动的物体处于静止状态，则这两个物体是同速度、同方向的。 练习 1、诗句“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是 船 和 山 。 2、坐在向东行使的甲汽车里的乘客，看到路旁的树木向后退去，同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去，试说明乙汽车的运动情况。 分三种情况：①乙汽车没动 ②乙汽车向东运动，但速度没甲快 ③乙汽车向西运动。 3.甲看到乙向东运动：地面上看甲——甲向东运动，但比乙慢；甲向西运动，乙向东运动或乙静止或乙向西运动但比甲慢；甲静止，乙向东运动。 4、解释毛泽东《送瘟神》中的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河” 第一句：以地心为参照物，地面绕地心转八万里。第二句：以月亮或其他天体为参照物在那可看到地球上许多河流。 5、“蜻蜓点水”，当蜻蜓速度与水波速度相等时，水面波纹形状： 二、机械运动 定义：物理学里把宏观物体（不是分子或原子）位置（不是生命运动）变化叫机械运动。 特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。 比较物体运动快慢的方法： ⑴比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用：时间相同路程长则运动快 ⑵比较百米运动员快慢采用：路程相同时间短则运动快 ⑶百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢，采用：比较单位时间内通过的路程。实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢，物理学中也采用这种方法描述运动快慢。 练习: 体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩分别是14.2S, 13.7S,13.9S,则获得第一名的是 同学，这里比较三人赛跑快慢最简便的方法是路程相同时间短运动的快。 小轿车匀速行驶在公路上，坐在副驾驶位置的小青观察到轿车速度盘的指针始终在100km/h位置处，在超越相邻车道上同向匀速行驶的另一辆普通轿车的过程中，小青发现该轿车通过自己的时间恰好为1秒，则该轿车的车速范围为：小轿车速度100km/h=28m/s，以小轿车为参照物，小轿车长度取3.5m，在超越相邻车道上同向匀速行驶的另一辆普通轿车的过程中，两车相对路程为7m，由s=vt可知，相对速度为7m/s。该轿车的车速范围为20~25m/s 著名数学家苏步青年轻时有一次访问德国，当地一名数学家在电车上给他出了一道题：甲、乙两人相 对而行，相距50千米。甲每小时走3千米，乙每小时走2千米。甲带一条狗，狗每小时走4千米，同甲一起出发，碰到乙后又往甲方向走，碰到甲后它又往乙方向走，这样持续下去，直到甲乙两人相遇时，这条狗一共走了：甲乙两人的相对速度是v =3km/h+ 2km/h =5km/h，经过t=s/v=50/5h=10h两人相遇，这条狗一共走了L=v狗t=4×10km=40km 一般情况下，河水越靠近河的中央，水速越大；越靠近河岸，水速越小，如图 10所示。假设水速与离河岸的距离成正比，一艘船船头始终垂直河岸方向 (船相对水的速度不变)，从河岸A点向对岸驶去并到达对岸下游处的B点。则在下列示意团中，能合理描述其行进路径的是：船的速度是船相对水的速度和水速的合速度，能合理描述其行进路径的是图 C 分类：（根据运动路线）⑴曲线运动 ⑵直线运动 Ⅰ 匀速直线运动： 定义：快慢不变（相等时间通过的距离相等），沿着直线的运动叫匀速直线（方向始终不变）运动。 定义：在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。 匀速直线运动的V-T图像——与时间轴平行的直线，一段时间内图像时间轴与速度轴所夹的面积，即路程。S-T图像是过原点的 直线。 物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量 计算公式： 变形 ， B、速度单位：国际单位制中 m/s 运输中单位km/h 两单位中m/s 单位大。 换算：1m/s=3.6km/h 。 人步行速度约1.1m/s它表示的物理意义是：人匀速步行时1秒中运动1.1m 直接测量工具：速度计 速度图象： Ⅱ 变速运动： 定义：运动速度变化(包括运动快慢的变化或运动方向变化)的运动叫变速运动。 平均速度：= 总路程总时间 （求某段路程上的平均速度，必须找出该路程及对应的时间）平均速度必须指明是在某段