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哈尔滨工业大学
20本科《》报告
项目题目:
班 级:
项目组编号: 班第组
项目组成员: 姓名 学号
指导教师:
开始日期: 20年月日
完成日期: 20年月日
2014级本科《C/C++案例高级进阶课程》评价表 I
哈尔滨工业大学课程设计任务书 II
第1部分 项目开发计划 1
第2部分 系统分析 2
第3部分 系统设计 3
第4部分 系统实现及测试 5
第5部分 项目总结 6
参考文献 7
附录 8
2014级本科《》评价表
题 目 指导老师 项 目 内 容 简 介(0字) 学 号 姓 名 项目组内角色职责 贡献排 平时扣成 绩 评 委 评 分 评选项 得分 项目规模、技术难度、工作量(20分) 项目文档及报告(20分) 项目实现结果(可运行演示)(30分) 答辨表现20分) 团队分工与协作情况(10分) 项目总分(100分) 项目评价 项目规模及工作量(□饱满、□达到要求、□不饱满);项目实现结果 (□良好、□有小问题、□错误较多);项目文档及报告撰写(□规范、□较规范、□不规范、□未提交);答辩表示(□优秀、□良好、□一般、□较差) ,团队分工及协作(□很好、□较好、□一般、□较差)。 签字 课程负责人签字 答辩日期: 年月 日 哈尔滨工业大学课程设计任务书
姓 名:
院 (系):专 业: 班 号: 任务起至日期: 20年月日 至 20年月日
课程设计题目: 项目: 工作量:
工作计划安排:
(3)7月11日:完成报告的填写。 同组设计者及分工: 第1部分 项目开发计划
1.1 1.2 项目分工
表 1-2-1 项目分工
袁涛 1)确定程序制作思路
2)编写程序
3)绘制流程图
4)制作展示ppt
5)完成课程设计报告
1.3项目计划安排
表1- 7月6日 绘制流程图并完成PPT制作 7月11日 完成报告的填写
第部分 系统
2.1 系统需要的功能与性能
2.1.1 系统需要的功能
输入工资数,小时数(整数,空格分隔)后,能够输出工资/小时数(精确到小数点后2位),并根据四舍五入取整,然后将取整的数平方后计算一共有几位,后三位分别是什么。
2.1.2 系统需要的性能
输入工资数、小时数后,能够快速完成制定输出。
2.2 系统重点、难点
考虑强制类型转换;
考虑整形数的溢出,以及针对特定问题,考虑如何解决溢出问题。
第部分
图3-1
第部分
4.1 具体算法代码
见附录。
4.2 测试及运行结果
图4-2-1
第部分 项目总结
参考文献
1 2 苏小红 车万翔 王甜甜 《C语言程序设计学习指导》 高等教育出版社
附录
#includestdio.h
main()
{
int salary,time,aves_i,pf,pf_1,pf_2,pf_3,count=0;
float aves_f,salary1,time1;
printf(请输入工资数和小时数(整数)\n);
scanf(%f %f,salary1,time1);
salary=salary1;
time=time1;
if(salary==salary1time==time1)
{
aves_f=(float)salary/time;
aves_i=aves_f+0.5;
pf=aves_i*aves_i;
pf_1=pf%1000/100;
pf_2=pf%100/10;
pf_3=pf%10;
while(pf!=0)
{
count++;
pf/=10;
}
printf(average salary is %0.2f\nround off to integer is %d\nnumber of digit is %d\nthe last three digit is %d %d %d\n,aves_f,aves_i,count,pf_1,pf_2,pf_3);
}
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