依据《高中体育与健康标准》(以下称谓《标准》)的要求,从2008年9解析.docVIP

郑州四中高中体育与健康课程实施方案 依据《高中体育与健康标准》（以下称谓《标准》）的要求，从2008年9月起，对高中学生逐步执行《标准》，为此，特制定本方案。 本方案的目的是：使我校高中学生在高中三年学习中，在体育参与、体育知识与技能、身体健康、心理健康和社会适应性五方面都得到发展，为学生终生体育打好基础，实现学生三维健康。 方案要点：实行分班选项教学；实行学分制。 本方案实施范围与时间：从2008年9月起，高一年级开始实施；2009年9月对高一、高二年级实施；2010年9月对高一、高二和高三年级实施。三年内在整个高中阶段实行。 实施细则： 1、2008年9月首先在高一年级实行。由于师资、场地以及课的安排等方面的需要，现高二年级和高三年级执行方案中有关方分班选项教学的规定，但不实施学分制，直至毕业。 2、上课形式：分班选项教学。高中三个年级同时实施分班选项教学，即同一年级同时有四个行政班上课，学生按自己的选项分别到四个项目班上课。每节课只能有一个高中年级上课。 3、师资使用：高中部四位教师全部参与本方案，分别担任三个年级四个选项的教学工作。 4、学习模块：田径类模块、健康专题模块、篮球模块、排球模块、乒乓球模块和健美操模块。其中田径类模块和健康专题模块为学生必修必选模块，篮球、排球、乒乓球和健美操模块为必修选项模块。 5、学生学习模块的选择： a.学生从篮球、排球、乒乓球和健美操