七年级下第六单元.pptVIP

初中英语任务型教学设计示例 永安九中 杨丽花 * * 课题：Go for it! 七年级下册 Unit 6 Where are the jazz CDs? 设计理念：1. 新课标强调课程从学生的学习兴趣、生活经验 和认知水平出发，倡导体验、实践、参与合作和交流的学习 方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力， 使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维 和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。 2．充分利用课本提供的资源，仿照课本由浅入深 的编排原则设计任务，通过完成任务，使学生逐步掌握所学 知识，并感受成功，从而增强学习英语的自信心和克服困难 的意志。 3.自生活任务加以设计，使其成为可以在课堂上展 开与课堂教学相符的，并有可能在现实生活中运用的任务。 4.突出学生主体，尊重个体差异。把学生的个人经 历作为课堂学习的重要因素，在教师的指导下构建知识，提 高 技能，活跃思维，展现个性，拓展视野。 5.? 遵循先听说，后读写的设计顺序，使教学阶梯式递进。 6. 积极利用音像，电视，书刊杂志，网络信息等丰富的教 学资源拓展学习和运用的渠道。 教学总体目标：新课标强调