新世纪大学英语(第二版)综合教程1之1-6单元新单词汇总解析.docVIP

UNIT 1 conduct??进行；实施? ?reveal?揭示，透露?? innate?（素质）天生的，天赋的? attain〖正式〗（长期努力后）?获得，达成? academic?（大专院校）教学（上）的，学术性的? excellence?优秀，卓越? principle原则，原理? priority优先考虑（或照顾）的事? compromise做出妥协，折衷解决? snack(正餐以外的)小吃，点心? recreation?娱乐，消遣? addition?增加? athlete（田径）运动员 ?memorise记住，记下? biology?生物学? interview?对(某人)进行面谈（面试） thrive兴旺，茁壮成长? consistency一致性，连贯性? factor因素 ?perform履行，实行，完成? involve使卷入，牵涉 ?band(尤指流行音乐的)乐队，乐团? rugby?橄榄球? association协会，社团. ?debate辩论，辩论会 ?disclose?公开，揭露? file?把（文件、信件）汇存起来，把…归档? colour-coded用颜色标记的? folder文件夹，硬纸夹 ?available可获得的，可用的，可看见的 ?technique(尤指艺术，音乐，文学等方面的)技巧，手法? advocate?提倡，主张? effectively?有效地? retention?记忆(力)，保持，保留? schedule排定，把…安排在 ?pace（为避免过于操劳）调整生活节奏和工作进度? assignment(分配，指派的)工作，任务? project(需费时费力的）项目，规划? overwhelm使受不了，使不知所措? Polish?(通过练习)改进，改善，擦亮? procrastinate〖正式〗耽搁，拖延?? revision(功课的)温习，复习?? jot?匆匆记下? princip〖较正式〗最重要的，主要的，首要的?? scan?粗略地快看，浏览?? refresh?使恢复，使振作? formula?方法，计划，原则? promote提倡，促进，助长? score.?得（分），进(球)? context?(事情发生的)场合，环境? clarify?澄清，讲清楚，阐明? participation?参加，参与? demonstrate(以推理或举例等)论证，证明，证实? intellectual智力的，需用智力的? curiosity?好奇心 ?concisely?简明地，简要地? approach?方法，步骤? solution解决，解答? illuminate阐明，解释? hypothetical?(基于)假设的，假定的? frame?拟定，制定? tentative试验性质的， confirm?证实， devise策划，设计 ?employ?使用 ?assign分派，分配，指派? undertake承担，接受（责任，工作等） crucial?决定性的，紧要关头的? contribution?贡献，捐助? infancy?婴儿期，幼年? latter?后者? pressure?压力? motivate?激发，激励，使…产生动机? impress?使感动，使钦佩? deliver?履行（诺言），实现（希望） economic .经济学的；经济(上)的；实用的 victim 牺牲者，受害者，遭难者 (of); 受骗者 sum?总数，总计，总额；【数学】和 tough?强韧的，弯折不断的；胶黏的。 web?蜘蛛网；蛛网状东西，网状组织；【纺织；印染】棉[毛]网；〔the W-〕【计算机】万维网(＝ World Wide Web)。 classics?最优秀的，(艺术作品等)第一流的；高尚的，优雅的；模范的， specific?.特殊的；特有的；特定的，专门的。 obligate?使负(法律上或道义上的)义务，强迫，强制 dawn?黎明，拂晓；曙光.开端，发端，端绪，萌芽。 oversleep?(使)睡过头；(使)睡得过久 psychologically?心理学(上)的；精神(现象)的。peer? economy?经济。节约。 accumulate?积累，存储，蓄积(财产等)，堆积。 determination?决心，决意。 steer?掌(舵)；驾驶(船、车) (for towards) 〔主口、诗〕(使)向(某方)行进 practical实地的，事实上的，实际上的? profession.职业，(特指)知识性专门职业? fulfill?.履行(条约、义务)，遵守，执行(命令等) tension拉紧；伸张。?(精神、局势等)紧张。 multiply增殖；繁殖；(成倍)增