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- 2016-05-02 发布于河北
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四年级语文下册 第1单元 1《种子》课件3 语文S版.ppt
学习目标 1.认识本课“槐、掺、涩等生字,有感情地朗读课文,学习小女孩做事认真的美好品质。 2.学习作者抓住人物外貌、动作、语言、神情的细致描写,表现人物特点的写作方法。 自学生字 省略(lüe) 羞涩(se) 裤(ku)兜(dou) 惭(can)愧(kui) 掠(lüe)过 唯(wei) 恐(kong) 自读课文,整体感知: 按照事情的发展顺序,课文分为三段。 第一段是课文的第1自然段,写每个同学交来的树种都挺多,我想说点什么。 第二段是课文的第2~8自然段,写班上一个女孩交的树种不多,却是经过精心挑选的。 第三段是第9自然段,写“我”和全班同学深受感动。 一 “讲桌上堆放的洋槐树籽有浅黄的,甚至还有豆绿的,籽粒里掺杂着荚皮和角柄。” “浅黄”、“豆绿”什么意思? (说明从颜色上看出种子不成熟,不饱满。) “掺杂着荚皮和角柄”写出了什么? 从成色上看不纯,杂质多。说明一些同学只追求上交的树种的数量,而不注意质量。 一学习第2—8自然段: (1)默读,思考:小女孩交的树种和大家的有什么不同? (2)默读课文第二段,从书中找出描写小女孩的外貌、动作、语言的句子,谈谈你的感受。 一、外貌: 略带羞涩、低下头 (感到愧疚) 脸刷地红了、站着 (深深自责) 动作:
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