2016版《创新》新课标高考地理大一轮复习讲义：必修1第3章自然地理环境的整体性和差异性章末讲解.ppt

建立联系网 连线关键词 解读主旨句 1.地理环境整体性原理是地理学两大核心思想之一，也是地理学科独立存在的特色，运用这一原理解决地理问题是历年高考必考内容，且大多是综合题。 2.自然地理环境的差异性规律是地理环境整体性原理的具体体现。陆地自然带的地带性分布规律与非地带性分布是本章核心内容，历年必考选择题。 3.组成地理环境的各地理要素，通过相互联系、相互制约形成地理环境的整体性，分析区域环境特征、解释自然现象成因，必然要求明确影响因素。自然带的形成过程中，气候是主角，植被是标志，地形使之复杂化。 热点1　以某一区域自然要素材料或资源开发引起环境变化为背景，综合考查地理环境整体性 [名师点睛]　此类题目，历年出现频次较高，题材极其广泛，命题思路大多别出心裁，往往由于新材料情境的问题难度较高，成为高考提高区分度的杀手锏。但万变不离其宗，“题眼”(解题关键信息)就隐藏在所给材料中，只要找到往往一招制胜。 [对点集训] 1．阅读材料和图，完成下列问题。 江西省地处我国长江中下游南岸，境内除北部较为平坦外，东、西、南部三面环山，中部丘陵起伏。四季分明，雨量丰沛，但季节分配不均，有一半以上降水集中在4～7月，水土流失严重。(注：1.图1 降水距平百分率反映了某一时段降水与同期平均状态的偏离程度；2.图2“＋”为上升， “－”为下降) (1)简要分析江西省降水年际变化特点及原因，并指出这种变