思乡怀人.pptVIP

一、导入 “床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。” 二、回顾 孟浩然《宿建德江》 三、归纳： 1、了解常见思想情感 人们在诗中如何表达思乡之情？ 触景伤情；何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。 四、方法 1、初读全诗，整体感知，确定情感类别 五、鉴赏举隅： 旅次寄湖南张郎中 戎昱 六、课堂练习： 1、2003年北京春季高考题 南乡子 唐·李王旬 烟漠漠，雨凄凄，岸花零落鹧鸪啼。远客扁舟临野渡， 思乡处，潮退水平春色暮。 * 何人不起故园情 ——思乡怀人类诗歌鉴赏 教学目标： 1、了解思乡类诗歌的常见思想内容和表现手法。 2、掌握鉴赏思乡类诗歌的鉴赏方法。 教学重点： 思想类诗歌的常见表现手法 教学方法：归纳法、研讨法、练习法 在封建社会里，为了生计，为了前途，为了理想，为了抱负，人们不得不离开家乡，转徙各地。这一去，山长水阔，不知何时才能相见。敏感的诗人身在他乡，无处不起思乡之情。 移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。 王维《九月九日忆山东兄弟》 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 李益《夜上受降城闻笛》 回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 王昌龄《闺怨》 闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。蓦见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。 羁旅愁思：孟浩然《宿建德江》 思念亲友：王维《九月九日忆山东兄弟》 征人思乡：李益《夜上受降城闻笛》 闺中怀人：王昌龄《闺怨》 2、分析人们思乡缘由。 战乱频仍； 山长水阔； 久戍边关； 宦游不归。 感时生情；中秋望月、重阳登高、除夕、伤春悲 秋、日暮思归 托物传情；月、雁、笛、柳 因梦寄情； 1、夜来有梦登归路，不到桐庐已及明。 2、因思杜陵梦，凫雁满回塘。 妙喻传情：乡愁 2、抓关键句，挖掘字词，初悟情感 3、抓住意象，构建图景，再悟情感 4、根据题目，组织语言，形成答案 寒江近户漫流声，竹影当窗乱月明。 归梦不知湖水阔，夜来还到洛阳城。 前人评说，“归梦”是这首诗的诗眼。诗中写“归梦”突出了什么？你是否同意这种说法？为什么？ 1、写梦中返乡是那么容易，突出了乡思之深，之切。 2、 “归梦”因旅次见闻引发，前两句中江水漫流之声、月下竹影之形，是“归梦”之因；而“归梦”则是思乡之情的集中表现。所以可以说“归梦”是这首诗的诗眼。 闻 雁 韦应物 故园渺何处？归思方悠哉。淮南秋夜雨，高斋闻雁来。 寒 塘 赵 嘏 晓发梳临水，寒塘坐见秋。乡心正无限，一雁过南楼。 （1）填空：这两首诗从体裁上看都属于_____。这两首都是抒发____。 （2）简答：这两首诗为什么都写到雁？ 答： 五绝 乡愁 雁是候鸟，春秋迁徙。秋天，大雁仿佛在奋力飞回故巢。这种景象每每牵动游子的思乡之情。因此诗人常常借雁抒情，寄寓自己浓浓的乡愁。 ①这首词所要表现的主旨是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 离愁别恨（或思乡之愁，或离恨） ②词的前三句主要是写景，请简述写景的作用： ②借景抒情，用烟、雨、落花以及鹧鸪的叫声来渲染出思乡之情（２分，景１分，作用１分） ③思乡处，潮退水平春色暮在本词中的含义和作用是什么?请作简要回答。（2分） 答 ③潮退了，天晚了，思乡而不得归乡，更突出强化了思乡之情（２分，含义与作用各１分） *