云南省大理州宾川县第四高级中学2013-2016学年高一生物10月月考试题新人教版.docVIP

2013-2014学年高一10月月考生物试题 第I卷（选择题，共60分） 单项选择题（每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的，请将答案填写在答题卡的相应位置） 1.下列关于细胞学说及其建立过程的叙述,不正确的是 (　　) A.离不开技术的支持 B.需要理性思维和实验的结合 C.论证了动植物结构的统一性 D.标志着生物学的研究进入分子水平 2.细胞学说揭示了 (　　) A.植物细胞与动物细胞的区别 B.生物体结构具有统一性 C.细胞为什么能产生新细胞 D.真核细胞与原核细胞的区别 3.观察水绵细胞时,将低倍物镜换成高倍物镜后,物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是(　　) A.变大、变多、变亮 B.变大、变少、变暗 C.变小、变多、变亮 D.变小、变多、变暗 4.下列各项中,属于一个种群的是 （ ） A.一块稻田中的全部稗草 B.一片森林中的全部蛇类 C.一个湖泊中的全部鱼类 D.一片草原中的全部细菌 5.种群最基本的数量特征是 （ ） A.年龄组成和性别比例 B.迁入率和迁出率 C.出生率和死亡率 D.种群密度 6．下列可以成为种群密度的是(　　) A．一个池塘中各种鱼的总数B．全世界的人口数量 C．一片森林中的全部鸟类D．一片森林中的全部蛇 10. 物种入侵已成为破坏我国部分区域生态系统稳定性的重要原因，如水花生本是我国从国外引进作为饲养动物的青饲料，现在却成为危害极大的杂草，水花生进入我国后种群增长曲线符合 （ ） 11．自然界中生物S”型增长曲线。下列有关种群“S”型增 ( ) A．“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系B．种群增长率在各阶段是不相同的 C．“S”型增长曲线表示了种群数量与时间无关D．种群增长不受种群密度制约 A.竞争和共生 B.捕食和寄生 C.捕食和共生 D.寄生和捕食 13.下列关于群落的空间结构特征的生态意义的叙述，不正确的是 （ ） A.群落的空间结构特征是长期自然选择的结果 B.群落的空间结构有利于对资源的充分利用 C.群落的空间结构缓解了种间竞争 D.导致这种结构特征的主要非生物因素是温度和水分 14.下列群落演替的实例中，属于初生演替的是 （ ） A.火灾后的草原重新长出绿草 B.弃耕后的农田生长出杂草和小灌木 C.火山岩的表面长出地衣和苔藓 D.被完全砍伐后的森林长成杂木林 15.发生在裸岩上的演替过程中,地衣阶段的主要作用是 （ ） A.吸收光能,制造有机物 B.保持土壤中的水分,使土壤的通气性越来越好 C.分泌的有机酸可加速岩石风化形成土壤的过程 D.为各种昆虫和其他小动物创造良好的生活环境 16.演替过程中灌木逐渐取代了草本植物，其主要原因是 （ ） A.灌木繁殖能力较强