2015-2016学年高中历史专题一第3课君主专制政体的演进与强化人民版必修1讲解.pptVIP

2015-2016学年高中历史专题一第3课君主专制政体的演进与强化人民版必修1讲解.ppt

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2.费正清在《中国:传统与变迁》一书中说:“隋及初唐时……制度和文化也取得了突破性进展。”下列有关隋唐政治制度的“突破性进展”的叙述,正确的是(  ) A.相权三分,独立施政 B.中央集权,地方分权 C.分工明确,相互牵制 D.完善机构,皇权顶峰 1 2 3 4 5 6 解析 三省相互牵制和监督,分工明确,削弱了相权,保证了皇权的独尊。A项未能准确反映隋唐三省六部制的特点,即相互监督和牵制; B项说法错误,中央集权就是把地方权力集中到中央; 隋唐时期皇权专制并未达到顶峰,故D项不正确。 答案 C 1 2 3 4 5 6 3.十八大以来,中央政府不断加大反腐的力度,“既打苍蝇,又打老虎”,我国古代与反贪倡廉相关的制度建设不包括(  ) A.西汉:刺史制度 B.唐代:御史台 C.宋代:提点刑狱司 D.元代:行省制度 1 2 3 4 5 6 解析 A、B、C三项都是不同时期的监察制度,都与反腐倡廉相关,符合题意的是D项。 答案 D 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 4.《汉书》记载:“建元元年冬十月,诏丞相、御史……诸侯相举贤良方正直言极谏之士。……元光元年冬十一月,初令郡国举孝、廉各一人。”材料中的选官制度是(  ) A.世卿世禄制 B.九品中正制 C.察举制 D.科举制 解析 根据“令郡国举孝、廉”可判断是以德行为选拔标准的察举制,故C项正确。 C 1 2 3 4 5 6 5.有学者认为:“科举考试的终结并不意味着其中合理因素与之俱亡。它所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力……成为人类共同的基本理念。”科举制度体现的“具有永久的生命力”的理念是(  ) A.公平竞争 B.以文治国 C.分科考试 D.以法治国 1 2 3 4 5 6 解析 科举制度是我国古代历史上独有的具有开创性和平等性的以公开竞争为核心的官吏选拔制度,科举制度体现的许多有价值的理念,诸如公平竞争、广泛参与的思想等,具有永久的生命力,故本题选A项。 答案 A 6.阅读下列材料: 材料一 秦始皇于公元前221年消灭六国,统一中国,建立起了多民族、大一统的中央集权国家。汉武帝把这项事业继承下来,并推向前进。……多民族、大一统国家的基业得以奠定。 ——张传玺《中国古代多民族、大一统国家形成的三个阶段》 1 2 3 4 5 6 * 第3课 君主专制政体的演进与强化 专题一—— 古代中国的政治制度 第3课 君主专制政体的演进与强化 课标要求 列举从汉到元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点。 1 预习导学 梳理·知识·点拨 2 课堂讲义 理解·深化·探究 3 当堂检测 巩固·应用·反馈 4 教材问题解答 答疑·释惑·应用 一、法令出一 1.皇帝制度的确立和发展:秦始皇确立的“皇帝”制度为历代王朝所继承。 2.特点以及影响 (1)皇权具有 和随意性的特点,往往影响着政治决策,影响着立法、行政和司法。 (2)历代官僚体制都以维护皇权、服务于皇帝为基本原则。 预习导学 梳理·知识·点拨 独断性 二、君权和相权 1.君权与相权的矛盾 (1)“相”,是帝王的政治助手。在执政过程中,帝相间难免发生矛盾。 (2)帝王往往采取 的方式以独揽行政大权。 限制相权 2.限制相权的措施 (1)汉武帝:频繁更换丞相;建立由亲信近臣构成的“ ”。 (2)唐代:中央设中书省、门下省和 省三省,尚书省设吏、户、礼、兵、刑、工六部。 (3)宋代:设 ,其长官职务相当于宰相。为了分散宰相权力,曾增设“ ”,为副宰相;设枢密院管军事;设三司总理财政。 中朝 尚书 中书门下 参知政事 误区警示 (1)三公九卿制与三省六部制都是中央官制。三公九卿制之下,丞相权力相对集中,职能部门相对较多。三省六部制实行宰相分权,职能部门分工明确,机构有一定简化。 (2)宋朝设“中书门下”为宰相办公机构,其职能并不等于隋唐时中书省和门下省之和。 (3)专制主义中央集权制度发展的基本趋势之一是相权在不断削弱,并不是说每一个朝代相权都受到削弱,如元朝。 三、中国古代王朝的监察体制 1.演变 (1)秦代:在中央政府和 一级行政机关内,都有专门负责监察的官员。 (2)西汉:中央行政机构的监察主要由 属下的官员承担。地方:设

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