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- 2016-11-12 发布于江苏
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第二讲 小组工作 的价值观和职业伦理 一、教学目的与要求 1.通过学习,掌握小组工作的基本价值理念和伦理守则,了解小组工作者应具备的知识结构与教育背景。 2.通过学习,明确社工应遵循的职业伦理原则,并逐步将其内化为自己的知识血肉。 二、重难点 小组工作的价值观与伦理守则 一、小组工作的价值观 (一)社会工作的基本价值观 1.价值观 (1)价值观是社会存在在人们头脑中的反映; (2)价值观念是后天形成的,是通过社会化培养起来的; (3)价值观是一套信念体系。 价值观是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总体评价和总体看法。像这种对诸事物的看法和评价在心目中的主次、轻重的排列次序,就是价值观体系或信念体系。 2.社会工作的基本价值观 “社会工作的价值观的基础建立在尊重人人平等,尊重人的尊严和尊重人的价值基础之上……维护人权和社会公正成为社会工作实践的主要奋斗目标和推动力。通过与弱势群体团结一致,社会工作者致力于消除贫困,解除对弱势群体的压迫,实现社会融合。” (1)人人平等的原则 (2)尊重人的尊严和价值,接纳个体的价值、尊严和特点 (3)以人为本和个人自我决定的原则 (4)维护人权和社会公正的原则 (5)赋权的原则 赋权是指社工针对案主所采取的一系列旨在减少其基于污名群体成员的负面评价而形成的无力感的干预过程。 ①个人层次; ②人际(社区)层次; ③政治(社会)
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