第八课走可持续发展之路(复习)摘要.pptVIP

1.情感态度价值观：树立可持续发展意识，从身边小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯，为国家的可持续发展做贡献。 2.能力：培养爱护自然、保护自然的能力；提高归纳整理知识的能力，理论联系实际、运用所学知识解决实际问题的能力。 3.知识：知道我国的人口、资源、环境等状况；了解我国的计划生育、保护环境和合理利用资源的基本国策，树立可持续发展观念。 “APEC蓝”能留下吗？ 2014年11月初的北京,现出了久违的蓝天。一些网民称为“APEC蓝”,意为转瞬即逝的美好。事实上,本次蓝天与APEC确实息息相关。 APEC北京会议留下的,除了会议达成的各项成果,还有难得的蓝天白云。这种美丽令人神往,同时发人深思。人们关心的是,“APEC蓝”能否保持下去?环保专家指出,我们看到的APEC蓝,是气象条件、污染物排放两个变量综合作用的结果。老百姓说,过去要赶走雾霾,就得靠大风吹。但这次风没来,依靠北京、河北等五省一市大范围的提前、紧急减排,同样留住了蓝天。 思考：（1）你认为APEC蓝能不能留下？ 你将怎么做？ （2）为了留住APEC蓝，你认为国家应该怎么做？ 1.（2013年·日照中考）频繁的雾霾天气使人们更加关注空气质量，并在讨论PM1、PM2.5、PM10的中文名称。但正如央视微博所评论的“其实叫什么不重要，我们需要的是蓝天”。实现“蓝天梦”需要（ ） ①促进人与自然和谐发展 ②实施可持续发展战略 ③加强生态文明建设，保护环境 ④推动社会主义物质文明建设 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 2.（2013年·枣庄中考）党的十八大报告指出：我们一定要更加自觉地珍爱自然，更加积极地保护生态，努力走向社会主义生态文明新时代。把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。 在你生活的周围，有哪些与“美丽中国”不和谐的音符？为建设美丽中国，请你给当地政府或个人提出两条合理化建议。 1．A 2.①列举：随地吐痰、乱扔垃圾；乱砍乱罚花草树木；任意排放污水废气等。（答出两点且符合题意即可） ②政府：大力实施可持续发展战略，坚持保护环境和节约资源的基本国策；完善相关的法律法规，加大执法力度；发展绿色产业，增加生态投入等。 个人：提高环保节能意识，践行绿色、低碳的生活方式；从自身做起，从小事做起；同破坏环境的违法行为作斗争等。 3.（2014?云南）某班环保小组把课前收集到的一组与日常生活密切相关的数据，在课堂上进行展开讨论。（6分） @ 一般家庭用盆积攒淘米水、洗菜水浇花 每天可节约水18升 厕所未使用节水型器具，每次约多耗水3升 @ 淋浴擦肥皂时关掉水龙头、洗一次澡可节约水60升 回收100斤废纸，可生产80斤再生纸，等于少砍一棵树 针对上述数据，有的同学认为：我国是一个资源大国，没有必要为一张纸、一盆水计较。你是如何看待这一观点的？请简要说明理由。 3.我国自然资源总量大，但人均占有量少，资源利用不尽合理、不够科学，浪费、损失现象严重；（2分）我们青少年学生应该合理利用资源，杜绝浪费，从身边的小事做起，节约用水、用纸、用电等，以实际行动践行节约资源的基本国策。（3分） 4.①有利于坚持计划生育这一基本国策不动摇；②有利于保持合理的劳动力规模，延缓人口老龄化速度，促进经济持续健康发展；③有利于稳定适度低生育水平，促进人口与经济、社会、资源、环境的协调和可持续发展；④有利于逐步实现国家政策与群众意愿的统一，促进家庭幸福；⑤有利于构建社会主义和谐社会等。 4. （2014?四川）单独二胎（12分） 党的十八届三中全会特别强调指出：“启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两胎的政策。”2014年3月20日，四川省第十二届人大常委会第八次会议通过了《四川省人口与计划生育条例修正案》，标志着我省“单独两胎”政策正式实施。 请结合所学知识分析：国家适时调整“计划生育政策”有什么意义？ 自主思考： （1）这四道中考试题主要考查的知识点有哪些？ （2）你还记得哪些相关知识，还有哪些知识需要进一步复习？ 活动一 自主复习 结合课本89-98页内容和助学进行自主复习，形成自己的知识网络。 活动二 小组讨论 学生分组进行交流，完善自己的知识网络。1.我国面临怎样的人口、资源、环境问题？各有什么影响？ 2.人口、资源、环境与经济发展的关系。 3.为解决我国的人口、资源、环境问题，我们要坚持哪些基本国策和战略？ 4.我国实行计划生育的目的、具体要求和作用。 5.青少年如何为国家的可持续发展作出贡献？ 活动三 共同建构 1.学生展示知识网络，并提出存在的问题。 2.教师在学生展示的基础上进行丰