第十一册积累运用——成语复习.pptVIP

　小学语文第十一册　 　　 　　积累·运用 　　　　成语复习 主讲教师：李振华 成语积累练习——归类积累 （1）请至少说出五个带有数字的成语。 （2）请至少说出五个带有动物名称的成语。 （3）请至少说出五个带有同义词的成语。 （4）请至少说出五个带有反义词的成语。 （5）请至少说出五个从寓言故事中提炼的成语。 结合所给情境，积累成语。 ⑴你已经是小学六年级的学生了，一定 有许多同学和朋友，如果形容你们关系 很好，可以用哪些成语？ ⑵春天来了，你能用哪些成语赞美春天 的美丽？ ⑶申奥成功了，举国上下一片欢腾，你 能用哪些成语替人们表达一下那种高兴 的心情？ 判断下列句中成语使用正确的一项（　） ①、学习遇到疑难时，我们要及时向老师求教， 　　做到不耻下问。 ②、党和政府一直千方百计地减轻农民负担，最 　　近又发文件要求全国五年内逐步取消农业税。 ③、各商家在商品交易会上推出许多新产品吸引 　　顾客，整个交易大厅车水马龙，人山人海。 ④、一条条整齐的街道，一座座新建的楼房，短 　　短三年，故乡已经面目全非了。 广告中变相使用成语，虽然诙谐易记， 但却不利于学生正确掌握成语，请你将 下面所给广告中成语的错字改正过来。 百“衣”百顺　(电熨斗广告)  默默无“蚊”　(灭害灵广告)  随心所“浴”　(热水器广告) “咳”不容缓　(止咳药广告)  百依百顺 默默