山东交通学院海运学院轮机系学生量化考核细则资料.docVIP

山东交通学院海运学院轮机系 学生综合素质培养及目标测评实施细则 三、测评程序 由学生所在组织或参与活动主管部门书面提出测评依据及结果，按照隶属关系分别报送上一级组织审核，经主管测评工作的辅导员审批后，以加（减）分条的形式反馈于学生所在班级（团支部），并告知学生本人。各级学生组织应当每月公布学生加、减分情况，接受学生监督。 四、测评内容和计分方法 学生综合素质培养及目标测评分为基础性测评成绩和拓展性素质测评两个方面。 基础性素质是指学生在学校规定的教学和第二课堂等活动中形成的德、智、体、美等方面的一般性素质，包括思想品德、学业、体育、军事训练四个部分；拓展性素质是指学生在学校教育过程中形成的体现创新性和实践性的素质。 计算公式：学期学生综合素质培养及目标测评总成绩=思想品德测评成绩×30%+学业测评成绩×70% +∑素质拓展成绩-∑不及格课程扣分-∑违纪扣分 思想品德素质测评 思想品德包括基础分70分、基础德育两部分，满分为100分。 计算公式：思想品德测评成绩=70+基础德育 1. 基础分：给定每一名学生的思想品德素质基础分为70分。 2. 基础德育：包括日常所有考核 计算公式为：基础德育=学生会各个部考核 各指标考评细则 （一）学风建设（20%） 由学习部主要考评班级学生学习态度、学习目的；上课、早晚自习质量；学期末各班平均考试成绩、大学英语四六级通过率、计算机等级考试通过率等