地球的公转及其地理意义（二）.docVIP

第三节 地球的运动 地球的公转及其地理意义 姓名： 班级： 小组： 时间： 一、地球的公转 1、下面我们来观察地球的公转轨道，看看其有何特征。? 讨论并完成下列问题： 1）、图中的近日点是 ，远日点是 。 2）、地球公转到近日点的时间是 ，此时地球公转速度较 。（快，慢） 3）、地球公转到远日点的时间是 ，此时地球公转速度较 。（快，慢） 4）、在图中标出夏至日、冬至日、春分日和秋分日时地球在轨道上的位置。 2、解说：黄赤交角含义： 观察黄赤交角的平面投影图思考: (1) AB、CD、EF分别代表什么 (2) 哪个角是黄赤交角 (3)黄赤交角的存在会产生哪些主要影响呢？ 3观察太阳直射点回归运动的图,总结出太阳直射点回归运动的规律并在右边纬线简图上用曲线把规律表现出来 小结：黄赤交角的概念 地球的赤道面(自转轨道面)和黄道面(公转轨道面)之间的夹角 黄赤交角主要影响 由于黄赤交角的存在，且地球在公转过程中地轴的空间指向基本不变，导致太阳直射点在地球表面南北回归线之间做周期性移动。 练一练：国庆节时太阳直射点大约在点A的位置，此时，太阳直射点在南半球，且正在自北向南移动。同样的道理，请同学们判断一下今天，太阳直射点在哪个半球，移动方向如何。如果是你的生日那一天呢？ ?3、在边地球公转示意图中，A、B、C、D分别表示二分、二至四个节气之间的时段，读图填空：（1）地球从春分日（北半球）运行至夏至日（北半球）的这一时段，在图中由字母　 　表示。 （2）太阳直射点向北移动的时段是　 　。 （3）北半球昼短夜长的时段是　　。 （4）北极圈内极昼范围逐渐增大的时段是　 　。 （5）北半球白昼逐日缩短的时段是　　。一、正午太阳高度的应用 1．读“地正午太阳高度年变化图”，回答下列问题。 (1)地的纬度由高到低的顺序是(　　) A． B． C． D． (2)P和Q对应的正午太阳高度分别为________________，____________。 (3)若下图中地形剖面为36°34′S纬线上某地，一房产开发商欲在山地南侧P处开发一处高档住宅楼，为保证住宅楼的采光条件，图中L的最小距离应为____________。 方法技巧　 二、日出、日落、昼夜长短时间计算 2．读“夏至日太阳照射投影图”，完成下列各题。 (1)E点的地理坐标为____________，AE为________(晨线或昏线)。 (2)此时中国南极长城站(62°S,58°W)是______月______日________时(区时)。 (3)C点在B点的________方向，C点的日落时刻是______时，昼长是________小时。 (4)此时的地方时：B是________时。 (5)当天，赤道上的正午太阳高度角为________。 方法技巧 我们的祖先在很早的时候就用二十四节气中的四立来划分四季，但气候统计工作中一般用月份来划分四季。即把 三个月划分为春季， 三个月划分为夏季， 三个月划分为秋季， 三个月划分为冬季。 4、五带的形成 ? 讨论：从昼夜长短和正午太阳高度的角度看热带、温带和寒带。 方法技巧练 光照图的一般判读步骤 ．读下图(阴影部分表示黑夜)，回答下列问题。 (1)此图是以________为中心，日期为______月________日。 (2)太阳直射点的地理坐__________________________。 (3)图中晨线是________，昏线是________。 (4)A、D、E三点正午太阳高度从大到小的排列顺序是____________，这一天正午太阳高度与E点相等的另一条纬线的纬度是________。 (5)E点的地方时为______时，C点的地方时为______时，乙点的日出时间是________时，日落时间为________时。 (6)A点的昼长为________小时，乙点的夜长为________小时。 方法技巧　 2．读下面“二分二至图”，分析回答下列问题。 (1)地球公转到A处时，位于公转轨道的__________点附近，地球公转速度__________；公转到C处时，位于公转轨道的________点附近，地球公转速度________。 (2)地球公转一周的时间为365日6时9分10秒，这叫________年。 (3)自3月21日至6月22日，地球运行在公转轨道AB、BC、CD、DA四段中的__________段；此时段太阳直射点从赤道向__________移，一直移到直射________。此时段极昼范围由________向____